משחקי לוח לילדים עשה זאת בעצמך. איך להכין מנייר, רעיונות

משחקי לוח, עבודת יד, אלטרנטיבה טובה למוצרים מוגמרים. היתרון המרכזי שלהם הוא היכולת ליצור מלאכת יד שתתאים לבקשה ספציפית. הם נבדלים זה מזה בגודל, בצבע ובדמויות.

משחקים לשני ילדים

משחק משחקים משותף משפר את מערכות היחסים במשפחה. זה הוכח על ידי פסיכולוגים. מחומרי גרוטאות הם יוצרים בידור שאינו נחות באיכותו מאפשרויות מתוצרת מפעל.

הליכונים

משחקים לשניים מעניינים בגלל ההתרגשות. המשתתפים מתחרים על מנהיגות באווירה ידידותית וכיפית. אתה יכול לנצל את זמנך הפנוי בעזרת "ברודילקה". משחק זה כולל הזזת דמויות הנשלטות על ידי אנשים על פני שדה נייר. אחת הגרסאות של המשחק הזה יכולה להיעשות בעבודת יד.

לשם כך תצטרכו:

• 2 דפי נייר ווטמן.
• דבק או סרט דביק דו צדדי.
• טוש צבעוני.
• שָׁלִיט.
• תמונות קטנות בנושא חלל.
• מִספָּרַיִם.
• גואש בצבעי כחול, סגול ותכלת.
• מברשת צבע.
• כוס מים.
• 2 צ'יפים שהשחקנים יזיזו. בהתבסס על נושא העלילה, עדיף לבחור פסלוני אסטרונאוט. אפשר לגזור אותם מנייר או לקחת כאלה מוכנים.
• קובייה למשחקים.

תמונות למשחק נבחרות על סמך נושא העלילה עבורו. בכיתת האמן המוצגת, המשתתפים יכבשו את החלל. זו הסיבה שההדרכה בנויה על עלילה זו.

בחירת תמונות למשחק וייעודן:

תְמוּנָה	החשיבות שלו במשחק
חור שחור	אם זה פוגע, השחקן חוזר כמה מהלכים אחורה.
כוכבי לכת	הם בוחרים תמונות של כל כוכב לכת בנפרד. כשמשחקים עם ילד, אומרים לו את שמו של גוף שמימי. הודות לכך, הילד ילמד את החלל בצורה קלה ודיסקרטית.
אסטרואידים	אם השחקן נוחת על תמונה זו, שום דבר לא מאיים עליו. הוא פשוט יחכה עד שהשחקן השני יסתובב.
גלקסיות	ניתן לחלק את הגלקסיה למספר תמונות. לדוגמה, שביל החלב. כאשר השחקן מגיע לשם, נאמר לו שהוא מטייל כעת דרך הגלקסיה הזו.
רָקֵטָה	בעת מכה בו, השחקן מועבר מספר מהלכים קדימה.
כדור הארץ	זוהי תהיה נקודת ההתחלה שממנה יתחילו השחקנים את מסעם.
תחנת חלל	הנקודה הסופית של המסע.

אתה יכול להמציא כל משחק לוח שתרצה במו ידיך. תמונות שונות מתאימות ל"הולכי רגל בחלל". לדוגמה, שביטים. אל תשכחו לחשוב מה הם ייצגו.

לאחר שהכל מוכן, נתחיל ליצור את המשחק:

1. שתי פיסות נייר ווטמן מודבקות יחד ליצירת פיסת נייר אחת גדולה. השתמשו בסרט דבק או בסרט הדבקה.
2. פנורמה של החלל מצוירת על בד קנבס בגואש. הם פשוט מערבבים צבעים וצובעים על החלל הלבן במשיכות רשלניות.
3. גזרו את התמונות. ניתן להדפיס אותם או לקחת אותם ממגזינים ועיתונים.
4. הניחו את התמונות על נייר ווטמן. הכינו עלילה שהדמויות יוכלו לעקוב אחריה. ראשית, הציבו נקודת התחלה והתחילו לפרוס את התמונות משם. עדיף למקם את תמונת החור השחור לפחות 5 מהלכים מתחילת המסלול. כאשר העלילה מוכנה, הדביקו את התמונות.
5. השתמשו בטוש כדי לצייר חצים. מהחור השחור כמה צעדים אחורה. במקום בו יש רקטה, חץ נמשך קדימה.

כאשר המשחק מוכן, עליכם להסביר לילד את החוקים. הם זורקים את הקוביות בתורות ונעים סביב שדה החלל. המטרה היא להגיע לתחנה, הנקודה הסופית של המסע, מהר ככל האפשר.

טיק טק טואו

משחק טיק-טק-טו פשוט אך לא פחות מעניין יכול להפוך למרגש עוד יותר. נייר ועט לא משמשים לכך. הם מוחלפים במוצרים תוצרת בית.

ניתן ליצור משחק מהסט הבא של חומרים:

• נייר של ווטמן.
• סרט צר ובהיר.
• דבק חם.
• אבנים עגולות ושטוחות (ניתן להחליף בחומרים זמינים אחרים).
• טוש קבוע.

בנוסף, תצטרכו מספריים.

כדי ליצור משחק, בצע את הפעולות הבאות:

1. מגרש המשחקים גזור מנייר ווטמן. גודלו תלוי בהעדפותיו של האדם.
2. הסרט נחתך לרצועות. הם נחוצים כדי לסמן תאים בשטח.
3. הדביקו את הסרט על פיסת נייר ווטמן כך שיהיו 9 שדות ריקים.
4. צלבים ואפסים מצוירים על האבנים בעזרת טוש.

כאשר המשחק מוכן, תוכלו להזמין משתתף שני. היתרון של אפשרות זו הוא הגיוון שלה. ניתן להחליף אבנים בתמונות של פרחים ופרפרים; תפוחים ואגסים. נעשה שימוש הן באפשרויות נייר והן באפשרויות בד. אם הילד קטן, עדיף לקחת מוצרי טקסטיל. הם יחזיקו מעמד זמן רב יותר.

מצא זוג

משחקי לוח "עשה זאת בעצמך" עשויים מפריטים שלרוב מגיעים לפח. כדי ליצור את "מצא זוג" תצטרכו הרבה צנצנות צהובות מ"קינדר הפתעה". ככל שיש יותר מהם, כך רמת המשחק קשה יותר.

עבור הגרסה הפשוטה של ​​"מצא זוג" תצטרך:

• 10 צנצנות.
• 5 זוגות של פריטים שיתאימו בתוך הצנצנות (אחד בכל צנצנת). אלה יכולים להיות גזרי נייר (2 מכל אחד): דובדבנים, תותים, פטל.
• מִספָּרַיִם.
• שקית לצנצנות.
• כל קופסה עם דפנות. זה יכול להיות מיכל של שוקולדים. הצד לא בהכרח חייב להיות גבוה. העיקר שזה מונע מהצנצנות הצהובות ליפול החוצה.

יצירת המשחק:

1. הם גזרו תמונות מנייר.
2. הם מסדרים את התמונות בקופסאות צהובות. אחד בכל אחד. אתה אמור לקבל 10 צנצנות עם מילוי.

איך לשחק:

1. הם שמו את הצנצנות בשקית.
2. הם מנערים את השקית.
3. הצנצנות נשפכות על שדה עשוי מקופסה.

המשתתף הראשון בוחר 2 צנצנות ופותח אותן. אם היו בפנים שתי תמונות זהות, הוא לוקח אותן לעצמו. חוזר על המהלך. כאשר מופיעות תמונות שונות, הוא חוזר לשדה. התור עובר לשחקן השני.

ניתן לאסוף את הצנצנות בשקית בכל פעם ולנער אותן כך שהשחקן לא יזכור את מיקומן. במקום פיסות נייר, מותר להשתמש באבנים וכפתורים.

סַדרָן

המשחק הזה דומה לכדורגל.

כדי ליצור אותו תצטרכו:

• 2 גומיות.
• קופסה עם דפנות נמוכות. התחתית צריכה להיות ישרה, ללא טיפות. עדיף לקחת מיכלים משוקולדים או נעליים.
• תמונה של מגרש משחקים (אולי מגרש כדורגל).
• עַרמוֹנִים. 10 חלקים לכל שחקן. כמות כוללת: 20.
• דֶבֶק.
• מִספָּרַיִם.
• צבעים, מברשת, כוס מים.
• מַרצֵעַ.

תהליך יצירה שלב אחר שלב:

1. תמונה של מגרש המשחקים מודבקת לתחתית הקופסה עם הצדדים.
2. הם מסמנים את הערמונים בצבע. 10 מהם מסומנים באדום, השאר בכחול. ניתן להשתמש בפלטה שונה.
3. בעזרת מרצע, צרו 2 חורים זה מול זה בקצוות. הם שמו בהם גומייה. הם מושכים אותו חזק, כמו חוט. כדי למנוע ממנו להחליק החוצה, עושים קשרים שלא עוברים דרך החור.
4. חזור על שלב מספר 3 בקצה השני של הקופסה. אתה אמור לקבל 2 גומיות מתוחות, אחת בכל קצה של המגרש.

לאחר שהשדה נוצר, המשחק מתחיל. חלקו ערמונים בין 2 משתתפים. השחקנים ממקמים אותם על חצאי המגרש שלהם. הם מתחלפים בהטלת ערמונים על אזור היריב באמצעות גומייה. הם עוקבים אחר הזמן. המנצח הוא זה שזורק כמה שיותר חפצים על מגרש המתחרה. אתה יכול להפיל ערמונים של אחרים עם שלך.

משחקים לילדים

משחקי לוח לילדים ניתן להכין במו ידיכם. אפשרויות שנקנו בחנות עשויות שלא להתאים מסיבות שונות: לא מתאימות לגיל, תכונות כבדות מדי.

לכן, המשחק נבנה תוך התחשבות במאפיינים האישיים של הילד. אם הוא אוהב מכוניות, אז הם ממציאים איתן סיפור. זה יעזור לרתק ולעניין את התינוק.

משחק לוגי "אסוציאציות"

עבור ילדים, הפעילות המובילה היא משחק. הוא משמש ככלי הוראה ופיתוח. אתם יכולים להכין בעצמכם את המשחק המרגש והחינוכי "אסוציאציות". זה יהיה מעניין לילדים מגיל 3 ומעלה. אם הילד פעיל, אז הם משחקים בו עם ילדים בני שנתיים.

כדי ליצור אותו השתמשו ב:

• וואטמן.
• דֶבֶק.
• מִספָּרַיִם.
• תמונות. הם מודפסים או גזורים ממגזינים ועיתונים.

היתרון של המשחק הזה הוא מגוון העלילות. מותר לבחור ללמוד בעלי חיים וצאצאיהם, יחסים בטבע ועונות השנה. הגרסה המוצעת של כלי השיט משתמשת בנושא "תחבורה".

לשם כך, הכינו את התמונות הבאות:

• אוטובוס + קהל גדול של אנשים.
• קומביין לעבודות שדה + מוצרי מאפה.
• משאית אשפה + חול.
• עגורן + קוביות בניין.
• מטוס + שמיים.
• נושא מים + מים.

בעזרת תמונות אלו, הילד לא רק ילמד את שמות כלי התחבורה, אלא גם את תפקידיהם.

המשחק בנוי כך:

1. תמונות של תחבורה מודבקות על נייר ווטמן.
2. התמונות הנותרות מונחות על דף נייר ליד נייר ווטמן.

הם מזמינים ילד. הם זורקים קובייה או כל חפץ אחר על פיסת נייר ווטמן. הם מסתכלים לאן הוא הגיע בסוף. בהתבסס על כך, הילד מתבקש למצוא תמונה מתאימה להובלה זו. לדוגמה, אם הקובייה נוחתת על מישור, עליכם לבחור את השמיים. משמעות הדבר היא שרכב התחבורה הזה יכול לעוף.

הכה את הזכוכית

משחק מעניין ופשוט לפיתוח העין.

כדי ליצור אותו תצטרכו:

• 3 כוסות נייר או פלסטיק.
• בלוטים או ערמונים. 10 יחידות כל אחת. עבור כל אדם.
• סרט דו צדדי או דבק חם.
• קופסת ממתקים. במידת הצורך, השתמשו בכל מיכל אחר. זה ישמש כבסיס למשחק, למגרש שלו.
• תמונה להדביק על מגרש המשחקים. זה אמור לחקות מגרש כדורסל. אפשרות נוספת היא לצייר את זה בעצמך על דף נייר ואז להדביק את זה על המגרש.

תהליך היצירה:

1. תמונה של מגרש המשחקים מודבקת לבסיס הקופסה.
2. כוס מודבקת באמצע השדה.

המשחק מתנהל לפי התרחיש הבא:

1. כל שחקן מקבל כוס אחת.
2. ערמונים ובלוטים מונחים בכוסות השחקנים: מספר שווה לכל אחד.
3. השחקנים זורקים בתורות בלוטים וערמונים לתוך הכוס.

מי שזורק הכי הרבה חפצים לתוך הזכוכית שעל המגרש מנצח.

נָחָשׁ

במשחק הזה ניתן לשחק שחקן אחד או שניים. הודות לפעילות זו, מתפתחת מיומנויות מוטוריות של האצבעות.

כדי ליצור את המשחק תצטרכו:

• דף נייר של אלבום.
• צבעים או טוש.
• עַרמוֹן.
• אם יש כמה שחקנים, אז כל החומרים נלקחים בגרסה כפולה.

יצירה של "נחש":

1. הנח דף נייר אנכית מולך.
2. קו מעוקל נמשך מהנקודה התחתונה של הגיליון למעלה. אתה יכול לעשות את זה איך שאתה רוצה: זיגזג, גלי.

צורת הקו תלויה בהתפתחות המוטורית של הילד. עבור ילדים שידיהם רק לומדות להחזיק עיפרון, ציירו קו אחיד יותר. כאשר זה נעשה, המשחק מתחיל. לשם כך, הניחו את הערמון בתחילת השורה.

משימת הילד היא להזיז את החפץ בעזרת אצבעו. התנאי הוא שהערמון חייב לנוע אך ורק לאורך הקו. אם שני אנשים משחקים, המנצח הוא זה שמצליח להביא ראשון את החפץ לקצה הדף.

ממסרים

כדי ליצור את המשחק הזה תצטרכו:

• דף נייר עבה.
• התמונות הן בזוגות (2 ארנבות, למשל).
• דבק או סרט דביק דו צדדי.
• מִספָּרַיִם.
• סקוטש טייפ הוא שקוף.

תהליך היצירה:

• תמונות של דמויות המשחק גזורות. תנאי חשוב הוא שהם חייבים להיות באותו גודל.
• הם מדביקים את התמונות על דפי נייר לבנים.
• הכרטיסים מודבקים באמצעות סרט דביק.

הם משחקים כך:

1. התמונות מונחות על השולחן כשהצד הלבן כלפי מעלה.
2. על המשתתף למצוא 2 תמונות זהות. מהלך אחד - 2 ניסיונות. אם אדם לא מנחש תוך מהלך אחד, התמונות הופכות לצד הלבן.

לאחר מכן, המשתתף השני מנסה למצוא תמונות מזווגות. אין צורך להחליף את הקלפים. הילד יפתח זיכרון.

מי גר בבית?

משחקי לוח עשויים בעבודת יד ומשמשים גם לפיתוח חשיבה לוגית. "מי גר בבית" הוא אחד מהם. משחק זה מפתח את תשומת הלב והאינטליגנציה של הילדים.

כדי ליצור תצטרכו:

• אלבום ודף קרטון.
• דבק או סרט דביק.
• מִספָּרַיִם.
• טושים או צבעים לציור.
• תמונות בגודל אחד: זברות; נָמֵר; תַנִין; טַוָס; ג'ִירָפָה. בחרו תמונות כלשהן, תוך הקפדה על הכלל: צבע החיות חייב להיות מיוחד, אופייני רק למין זה.

תהליך היצירה:

1. בית עם חלון מצויר על פיסת נייר. ניתן להדביק תמונה של הבניין.
2. חתכו חלון כך שיופיע פתח קטן. גודלו הוא בערך 4x4 ס"מ.
3. הדביקו דף נייר עם בית על הקרטון. המבנה צריך להיפתח ולהיסגר. אפשר לעשות את זה כמו גלויה.
4. גזרו תמונות של חיות.

הם משחקים כך:

1. צלם תמונה אחת. לדוגמה, ג'ירפה.
2. הם ממוקמים בתוך מבנה נייר כך שחלק מהחיה נראה מבעד לחלון.
3. בקשו מילדכם לנחש מי גר בבית לפי הצבע.

הילד, בהנחיית הצבע הנראה מהחלון, ינחש את דייר הבית. אם הוא עונה נכון, המבנה נפתח, ומראה לו את החיה.

כדי להפוך את המשחק לביטוי יותר, ניתן לקשט את יריעת הקרטון עם עיצוב פנים הבית שלכם. כאשר יריעת האלבום מורמת, הילד יראה לא רק את החיה, אלא גם את עיצוב הפנים הצבעוני.

הפרפרים הלכו לאיבוד

המשחק הזה עוזר לילדים לזכור צבעים טוב יותר.

כדי ליצור תצטרכו:

• דף נייר של ווטמן.
• צבעים, מברשת, כוס מים.
• מִספָּרַיִם.
• תמונות של פרפרים (אפשר לצייר ולגזור אותם בעצמך).
• מקלות גלידה.
• דֶבֶק.

יצירת המשחק:

1. הם מציירים קרחת יער על פיסת נייר של ווטמן. הם תמיד מייצרים 5 צבעים: כחול, צהוב, אדום, כתום, ורוד. מותר להשתמש בפלטה שונה. העיקר הוא שהצבעים לא יחזרו על עצמם.
2. בצבע הניצנים, פרפרים מצוירים על דף נייר נפרד או משתמשים בתמונות מוכנות.
3. הם גזרו פרפרים.
4. פרפרים מודבקים על מקלות גלידה. הכנפיים שלהם מורמות מעט כדי שלא ייראו שטוחות.

כאשר הכל מוכן, מניחים לפני הילד פיסת נייר של ווטמן עם ציור של קרחת יער. הם אומרים לו שהפרפרים איבדו את בתי הפרחים שלהם. המשימה היא להחזיר את החרקים לניצנים. הילד צריך למצוא בתים בצבע כנפי הפרפרים.

משחקים לתלמידי בית ספר

אתם יכולים להכין משחקי לוח במו ידיכם כדי להרחיב את אופקיו של ילדכם. הסיפורים מבוססים על מידע חדש שהתלמידים עשויים להתקשות לקלוט בכיתה. בזכות זה, קל לשנן את החומר.

חיפוש לפי תיאור

משחק זה עוזר לילדים לשלוט בנושא הטבע, החלל ואירועים היסטוריים. ניתן ליצור בידור שיתאים לכל בקשה. הדוגמה מציגה יצירת משחק בנושא "בעלי חיים".

כדי ליצור תצטרכו:

• דפי נייר.
• תמונות של בעלי חיים.
• דֶבֶק.
• מִספָּרַיִם.

משחק זה נועד לפתח את השכלה, החשיבה והזיכרון. תשומת לב רבה מוקדשת להכנת הקלפים. לכן, הם מחליטים על העלילה, ורק אז מכינים קלפים למשחק.

לנושא "בעלי חיים" תצטרכו:

תְמוּנָה	טקסט לתמונה (יהיה על כרטיס נפרד)
אַריֵה	בעל חיים בעל גודל גדול. מתייחס לטורפים. הפרווה קצרה עם גוון צהוב. לזכרים יש רעמה ארוכה.
קוֹף	זהו יונק. מבחינת מבנה הגוף, הוא דומה מאוד לגוף האדם.
ג'ִירָפָה	גר באפריקה. לחיה רגליים וצוואר ארוכים.
תַנִין	חי בארצות חמות. שייך לזוחלים ימיים. גודל גדול.
זֶבּרָה	סוס אפריקאי עם צבע מפוספס.
תַן	מתייחס לבעלי חיים טורפים. משפחת כלבים. אוכל נבלות.
אַנְטִילוֹפָּה	שייך למשפחת הבקר. פרסת אחידה, מעלה גירה.

הרשימה המוצעת היא בקירוב. ככל שיש יותר קלפים, כך המשחק מעניין יותר. כשכותבים, חשוב להשתמש בתיאור אמיתי של בעל החיים. זה יאפשר לילד לגבש את התפיסה הנכונה לגביו.

יצירת המשחק:

1. גזרו את התמונות והתיאורים עבורם.
2. הם מדביקים תמונות וטקסט על פיסות נייר שונות. הסכום צריך להיות שווה. לדוגמה, 5 בעלי חיים ומספר זהה של קלפים נפרדים עם התיאורים שלהם.

מהות המשחק:

1. קלפים עם חיות מונחים על השולחן, כשפניהם כלפי מעלה. אין צורך להסתיר את זה.
2. הקלפים עם התיאור מונחים זה לצד זה, אך באופן כזה שהטקסט אינו גלוי לשחקנים.
3. השחקנים מחלקים את רצף המהלכים.
4. המארח מבקש מהשחקן הראשון לשלוף קלף עם טקסט (כל טקסט).
5. המשתתף לוקח כרטיס וקורא לעצמו את הטקסט.

משימת השחקן היא למצוא תמונה של בעל חיים התואמת את התיאור. אם המשתתף בוחר נכון, המציג נותן לו נקודה אחת. אז השחקן הבא מנחש.

מַסָע

משחק זה יעזור לתלמידי בית ספר לזכור במהירות את בתי הגידול של יצורים חיים על מפת העולם.

כדי ליצור תצטרכו:

• וואטמן.
• עפרונות או צבעים לציור.
• תמונות עם בעלי חיים: פילים, יענים, נמרים, גמלים, דובים.
• מִספָּרַיִם.

כדי לבחור את התמונות הנכונות, ניתן להשתמש בספר עיון רגיל עם תיאור של עולם החי. ישנם איורים המראים בבירור את בית הגידול של כל יצור חי.

תהליך היצירה:

1. מפת עולם מצוירת על נייר. האזורים הבאים מסומנים בצבעים שונים: דרום וצפון אמריקה, אפריקה, אוסטרליה, אירופה, אסיה ואנטארקטיקה.
2. גזרו דמויות קטנות של חיות מנייר.

חשוב לקחת בחשבון שישנם יצורים שחיים בכמה יבשות. לדוגמה, תנינים. לכן, צריכות להיות כמה תמונות שלהם.

המשחק משוחק לפי העיקרון של מי יכול לנחש הכי הרבה מקומות שבהם חיות חיות. המספרים מונחים על השולחן. השחקנים בתורם בוחרים אחד ומנחשים את מיקומו על המפה. אם התשובה נכונה, המשתתף מקבל נקודה אחת. מי שצובר הכי הרבה נקודות מנצח.

אפשר להפוך את המשחק לקשה יותר. זה יהפוך את בחירת התמונה לאקראית. לשם כך, כל תמונה מודבקת למינציה באמצעות סרט דביק. זה יהפוך אותו לעמיד יותר בפני שחיקה.

לאחר מכן, הכניסו את הקלפים לשקית אטומה. השחקנים יציירו בתורם תמונות מהשקית. אם משתתף לא מנחש את מיקומו של יצור חי על המפה, הוא מחזיר אותו לשקית.

טיפים להכנת משחקי נייר בעצמכם

טיפים שימושיים:

• למשחקי הליכה אפשר להשתמש בדמויות עשויות מביצי שוקולד (למשל, קינדר הפתעה).
• עדיף למינציה של שדות נייר וחפצים באמצעות סרט דביק. זה יגרום למשחק להימשך זמן רב יותר.

• כשצובעים את מגרש המשחקים, עדיף להשתמש בטושים עמידים למים. גואש עשוי להתחיל להיסדק עם הזמן. זה יפגע במראה התמונה.
• לפני שציירים על שדה הנייר, יש לעשות סקיצה. זה יעזור להימנע מטעויות.
• אם אין לכם מספיק סרט דביק וצריך להדביק את הכרטיסים, השתמשו במולטיפלורה (קבצים). הניחו נייר בתוכם, גזרו בזהירות מסביב להיקף ואטמו את הקצוות בעזרת פיסת סרט דביק שקוף.

משחקי לוח בעבודת יד יאירו את זמנכם הפנוי. הם לא רק מספקים זמן מהנה, אלא גם עוזרים לפתח את החשיבה של הילד. משחקים ללמידה, דידקטיות או לוגיות - הם ממציאים כל עלילה. זהו היתרון העיקרי של עבודות יד על פני מוצרים קנויים בחנות.

סרטונים על משחקי לוח

משחק חינוכי בעבודת יד: