יצירתיות מאפשרת לפתח דמיון, מוטוריקה עדינה ולממש את המודעות העצמית של הילד.. באמצעות ציור תמונות הקשורות לחלל - כוכבי לכת, מערכת השמש, אסטרונאוטים, חלליות, ילדים מתחילים להבין את מעורבותו של האדם באירועים גדולים, מהו היקום, וכמה הוא יכול להיות אינסופי.
כלי ציור
כדי להתחיל לצייר, עליך לרכוש את כל מה שצריך כדי לאפשר את התהליך הזה. זה יאפשר לך לא להיות מוסח על ידי פעולות מיותרות ולהקדיש את עצמך ליצירתיות.
בנוסף לדף האלבום, החומרים והכלים העיקריים הם:
| כלים וחומרים | תֵאוּר |
| מברשות | יש צורך במברשות אם הציור יהיה בצבעי מים. הם הופכים את הציור לדינמי, ומאפשרים לך למקם נכון את הדגשים בצבע. צורות מברשות הציור יכולות להיות שונות: · למשיכות רחבות, מברשות עגולות בעלות קצה חד עשויות זיפים ארוכים וקשים מתאימות יותר; · מברשות עגולות עם זיפים קצרים נהדרות לציור פרטים קטנים; כלים שטוחים נועדו לכסות שטח גדול של הבד בשכבת צבע. המברשות היקרות והאיכותיות ביותר עשויות משיער קולינסקי. עם זאת, בהתחלה עדיף להשתמש במוצרים העשויים מחומרים סינתטיים או ערימת סנאי. |
| צבעים | הצבעים הנפוצים ביותר הם צבעים רגילים על בסיס מים. הם משתלבים היטב עם חומרים אחרים, כמו צבעי עפרון שעווה. הם לא מתערבבים במרקם, מה שיוצר אפקט מעניין. |
| עיפרון פשוט | ניתן לבחור עפרונות רכים, לאחר שווידאתם שהעופרת לא נשברת בכל נגיעה.
כדי שהקווים יהיו אחידים, לא עבים במיוחד, אבל ברורים, יש לחדד היטב את העפרונות. |
| עפרונות צבעוניים | עפרונות צבעוניים של מותגים שונים עשויים להיות בעלי גוונים שונים של אותו צבע, לכן כדאי לבדוק אותם תחילה על דף נייר גס.
אם אתם זקוקים לעפרונות שעווה או צבעי פסטל לעבודה שלכם, תוכלו להשתמש בהם רק כדי ליצור את המבנה הפנימי של הציור. |
| מַחַק | עדיף לקנות אחד איכותי ורך. זה מסיר היטב קווים שצוירו בצורה שגויה. |
| כלי ערבוב וחידוד | ניתן להשתמש באצבעות למטרה זו, אך עדיף לקנות ספוג או צמר גפן. הם משמשים לערבוב צבעים ולקבלת הגוון הרצוי. |
כיתות אמן
אחד מחגי האביב המפורסמים הוא יום הקוסמונאוטיקה. ילדים מודרניים מבינים מהו חלל, מי הם אסטרונאוטים, והם נהנים לצייר אותם. ישנן מספר אפשרויות ליצירת ציורים כאלה וכולן מעניינות.
יום הקוסמונאוטיקה תמיד היווה סיבה לתושבי ארצנו להיות גאים בעמם ובתרבותם. אחרי הכל, האדם הראשון שטס לחלל היה רוסי. והקוסמונאוט שלנו גם טס לחלל החיצון בפעם הראשונה, והמדען הראשון יצר טיל. הוא כונה סופר מדע בדיוני, אבל ציולקובסקי האמין בתוקף שאנשים יעופו הרבה מעבר לכדור הארץ.
אסטרונאוט על הירח: רישום בעיפרון
ניתן לתאר אסטרונאוט (ציור לילדים יכול להיעשות עם עיפרון אחד בלבד) על הירח אם תעקוב אחר השלבים הבאים:
- חלקו ויזואלית את דף הנייר ל-3 חלקים וציירו עיגול בחלקו העליון. זו תהיה הקסדה שהאסטרונאוט חובש. צרו חור בפנים כדי לייצג חלון זכוכית לפנים.
- צייר את פניו של אדם אמיץ בתוך חור הזכוכית. זה יכול להיות עצוב, מופתע או שמח. על האמן ליצור את האווירה בעצמו. תווי פנים יכולים להיות גם שונים, גדולים או קטנים, כי אנשים שונים.
- ציירו את העיניים כשני עיגולים, את הפה כפסיק הפוך ואת האף כשתי נקודות עם משקוף.
- עבור לתמונה של הידיים והגוף. הזרוע עשויה תחילה כ-3 צינורות מוארכים: אחד עבה יותר, ו-2 השניים קצרים ודקים יותר.
- צייר את הצינורות המחברים את ראשו של האסטרונאוט לחמצן. יש להקדיש תשומת לב מיוחדת לציור הזרועות והידיים. האגודל והאצבע המורה נבדלים במיוחד.
- סיים את הראש על ידי ציור השיער פנימה.
- לאחר ששמתי לב לזרועות והשלמת קווי המתאר שלהן, עברו לרגליים ולחגורה.
- כדי לציין את המרחב סביב האסטרונאוט, צייר קו המייצג את פני הירח. עומד עליו אסטרונאוט במגפיים עצומים. יש גם לצייר אותם בקפידה.
- לאחר שסיימתי לעבוד עם המגפיים, אסיים את הפרטים. בפרט, כדי לתאר מיכל חמצן מאחורי כתפיו של האסטרונאוט. חברו אליו 2 צינורות, המחוברים לחזה.
- עבדו על הפרטים, הוסיפו את הסוליות העבות על המגפיים, את טלאי הסמל, את הרצועות להחזקת מיכל החמצן, והשאירו קצת מקום בפינה העליונה כדי לתאר את כדור הארץ.
- צייר אלמנטים בודדים: כוכבים בשמיים, הפוך את כדור הארץ לבהיר יותר, סדקים באדמת הירח וקפלים בחליפת האסטרונאוט.
- כל זה ייתן לתמונה מראה טבעי.
- צבעו את הציור המתקבל או השאירו אותו בשחור לבן.
מוּכָן.
ציור צבעוני
ניתן לתאר אסטרונאוט (ציור לילדים יכול להיעשות עם או בלי מבוגרים) בצבע אם תעקוב אחר השלבים הבאים:
- צרו את קווי המתאר של החלק העליון של חליפת החלל והקסדה.
- זה נעשה בעזרת עיפרון פשוט באמצעות קווים מקווקווים. ציירו את המכנסיים ואת מיכל החמצן מאחור באותו אופן.
- בעזרת קווים חלקים, צרו את קווי המתאר של הראש, הזרועות והידיים, תוך ציור האצבעות.
- ציירו את פניו, אוזניו ושיערו של האסטרונאוט בפירוט. אין צורך ליצור תדמית הרואית ברורה; אפשר לעשות את זה קולנועי או מצויר.
- צייר את המגפיים ואת הסוליות העבות שלהם.
- צייר את החגורות עבור מנגנון החמצן, האנטנה ופרטים קטנים אחרים.
- כדי להפוך את התמונה לדינמית, הפכו את הציור לצבעוני על ידי הוספת כמה משיכות צבעוניות.
- החיו את חליפת החלל בעזרת כיארוסקורו. זה ייתן את הנפח הדרוש ויהפוך את התמונה לדינמית. עדיף ליצור צללים בחלק התחתון של הציור.
- כדי לסמן את הקפלים על החליפה, כאילו האסטרונאוט נע בחלל חסר אוויר.
מוּכָן.
יוצאים לחלל
גרסה מורכבת יותר של הציור מתאימה לילדים גדולים יותר. במקרים מסוימים, מבוגרים יכולים לעזור להם. ראשית, עליך לצייר רשת בעזרת עיפרון פשוט או להדפיס בקיעה שקוף מהמחשב שלך.
בנוסף, הפעולות מתבצעות לפי השלבים הבאים:
- צרו מלבן בתוך הרשת. זה יהפוך למסגרת של הציור, ויקבע פרופורציות וגבולות מסוימים.
- ממש מהמרכז, צייר מספר קווים, אחד מהם אנכי והשני אופקי. הם יחלקו את החלל הפנימי לשניים. באותו אופן, צרו 2 קווים אנכיים ו-2 קווים אופקיים בתוך כל אחד מהמלבנים הללו.
זו הייתה עבודת הכנה ליצירת הציור.
לאחר מכן, ניתן להמשיך לתהליך העיקרי, שהוא כדלקמן:
- תכננו את הפרופורציות העתידיות של האסטרונאוט על ידי יצירת קווי המתאר של הגוף, אליפסה לקסדה ולראש, 2 פסים לידיים ולרגליים. הסגלגל צריך להתאים לגוף בפרופורציה. הוא מוגדל מעט כדי ליצור קסדה. כדי למצוא את המרכז, מציירים קו נוסף.
- צייר בצורה ברורה יותר את קווי המתאר של הגוף והצוואר המובילים לקסדה.
- צרו נפח נוסף לזרועותיו ולרגליו של האדם וציירו זכוכית על הקסדה כדי להגן עליו מפני העולם החיצון.
- תנו לגפיים את הצורה וכיוון התנועה הרצויים.
- צרו כפפות על הידיים וכסו את כפות הרגליים במגפיים. הם די גדולים וחזקים במראה.
- צייר מיכל חמצן ואת הצינורות היוצאים ממנו.
- צייר את חליפת החלל בצורה ברורה יותר, הוסף קווי קיפול, אור וצל.
- צייר פרטים קטנים שהופכים את דמותו של האסטרונאוט לחיה ואמיתית.
- סמנו את קווי המתאר במקומות הנכונים, תוך הפיכת הקווים לעבים או דקים יותר במידת הצורך. מחק את כל הקווים המיותרים וצר משטח מתחת לרגלי האסטרונאוט עליו הוא דורכ.
האסטרונאוט והקסדה שלו
ניתן להוסיף לציור לילדים אלמנטים שונים, למשל, קסדת אסטרונאוט, בעלת ערך היסטורי. אם תרצו, תוכלו לצייר בנפרד את הקסדה האגדית של הקוסמונאוט הראשון.
לעבודה צריך להכין:
- גיליון אלבום;
- עִפָּרוֹן;
- שָׁלִיט;
- מַחַק.
שיטת יצירת התמונה שלב אחר שלב תהיה כדלקמן:
- הכינו חצי מדף האלבום. זה יעזור לך להבין טוב יותר כיצד לחלק את הפרופורציות של הציור.
- צייר עיגול במרכז הגיליון.
- זה אולי לא ממש נכון, אבל העיקר שהילד ינסה. לא לכולם יש עיגולים מושלמים, אפילו לא למבוגרים.
- צייר קו כפול באזור הסנטר והמצח. בצדדים, צרו קטע מעוגל מעט לאוזניים. אם רוצים, ניתן להציב את הכיתוב "ברית המועצות" על הקסדה.
- שרטטו קו עבור הרקטה. זה צריך להיות אחיד ובעל פרופורציות מתאימות. שליט יכול לעזור בכך. האף יהיה מחודד מעט והאורך לא יהיה ארוך מדי.
- צייר זרבובית טורבינה בתחתית הרקטה. עדיף להכין 3 מהם, כי הרביעי לא יהיה גלוי. השם על הרקטה יהיה עדיף "ווסטוק", כפי שהיה בעבר.
- כסו את פני הקסדה בקווים, תחילה באמצעות קווים דקים, אחר כך עבים יותר.
- ניתן להפוך את המשטח לאחיד ומט באמצעות פיסת נייר. הם צריכים לשפשף את העיפרון, זה ייצא יפה מאוד. עליך לעבוד בזהירות כדי לא לחרוג מקצה הציור.
- מחק את כל הדברים המיותרים, אבל אתה צריך ללמד את הילד לעשות הכל נכון כדי שיהיו פחות תיקונים.
- סמנו את הצללים. כדי להשיג זאת, צידי הקסדה מוצללים באופן לא אחיד מלמטה למעלה. הדגש את קו המצח בעזרת אור וצל.
- בעזרת מחק, עברו בזהירות על הציור בצורת חצי עיגול.
- צבעו את הרקטה באותו אופן. תחתית הטורבינה כההה מעט, וכך גם הצדדים. יש להבהיר את האמצע בעזרת מחק. זה ייתן לו את הצורה והנפח הרצויים.
- תקן את הפרטים והכתובות, מחק את כל השורות המיותרות והכנס למסגרת.
ציור בנושא אסטרונאוטיקה לגן ילדים
ניתן להציע לציור אסטרונאוט (ניתן לצייר לילדים באמצעות צבעי מים או גואש) או חללית לילדים בגן חובה. הם כבר מבינים מהו חלל, אבל הם עדיין לא יודעים איך ליצור את הצורות הדרושות.
לעבודה כזו בגן, בנוסף למטרתה התרבותית והחינוכית, יש גם מטרה פיזיולוגית. ילדים מפתחים מיומנויות מוטוריות עדינות, ולכן כדאי להם לצייר לא רק בעיפרון, אלא גם עם כפות הידיים, האצבעות או חומרים רופפים.
לעבודה תצטרכו:
- דף נייר עבה;
- צבעים;
- מִברֶשֶׁת;
- מַיִם.
השלבים ליצירת תמונה הם כדלקמן:
- הנח את הסדין אנכית. לאחר שציירת את כף היד בצבע כחול, צייר הדפס על דף נייר. עליו להישאר לח, ויש לשטוף את כף היד מיד בכלי מים סמוך או מתחת לברז.
- התאימו את ההדפסה לצורת הרקטה. עדיף לעשות זאת עם צבע כחול. נוצרת זווית בבסיס הטביעה. התמונה עצמה תהפוך כך שהאצבעות יישארו בתחתית.
- צייר להבות שעפות בין אצבעותיך, כאילו היו טיל מעופף. הם יכולים להיות אדומים או צהבהבים.
- השתמשו במברשת כדי להפוך את המרכז לכחול. ניתן להפוך את האשנב הממוקם בפנים לאפור.
- השמיים יהיו כהים יותר מהטיל, רצוי סגולים, וכוכבים מצוירים עליהם באמצעות צבע צהוב.
כך, התקבלה תמונה של טיל. בעזרת אותה טכנולוגיה, ניתן לצייר את האסטרונאוט עצמו.
אסטרונאוט משתמש בצבעי שעווה
לעבודה תצטרכו:
- סַמָן;
- גיליון אלבום;
- צבעי שעווה.
העבודה מתבצעת בשלבים הבאים:
- צייר את הראש. היא תהיה עגולה וגדולה, כי היא חובשת קסדה. האדם מונח בתוך החליפה.
- תתחילו ליצור את הגופות. זה יהיה בחליפת חלל. לשם כך, צייר מלבן מתחת לראש כאשר הצד המוארך פונה לצד. שתי זרועות מחוברות לצדדיו. הם יהיו עם כפפות. כל זה גדול בגודלו, כי זו חליפת חלל.
- צייר את הרגליים באמצעות הטכנולוגיה המתוארת לעיל. במקרה זה, ניתן לתת לגפיים כל תנוחה, מכיוון שהאדם עף ולכן אינו שולט בתנועתו. על רגליך תנעלו מגפיים גדולים עם סוליות עבות.
- סיים לעצב את הראש והקסדה. צרו חור לכוס בתוך העיגול. זה יהיה מרובע או מלבני. בפנים יהיו עיניים, פה, אף ושיער. היקף הראש מסומן מעט כדי להבהיר שיש אדם בתוך חליפת החלל.
- הם סיימו לצייר תמונות, למשל של חללית, שמי זרועי הכוכבים, או את פני השטח של כוכב לכת אחר. הספינה תהיה בצורת צינור מוארך, עם פאנלים סולאריים בצדדים ורגליים יציבות בתחתית.
- חוט חייב להימשך מהספינה שאליה קשור האסטרונאוט. למטה יהיה כדור הארץ, עליו מצוירים באופן סכמטי יבשות, אוקיינוסים והרים.
- צבעו את הציור המוגמר.
הציור הפשוט ביותר
אסטרונאוט (ציור לילדים יכול להיות פשוט ליצירה או מורכב) עם סט פשוט של קווי עלילה יכול להיות תמונה מעניינת מאוד. לפני שמתחילים לצייר, עדיף לספר לילדים מיהו אסטרונאוט, כמה מעניין נראה כדור הארץ מטיל, וכמה החלל אינסופי.
תחת הרושם של ידע התמונה תהיה מעניינת יותר. הציור הפופולרי ביותר יהיה של אסטרונאוט בחלל החיצון. ניתן לשלוח ציור זה לתערוכה המוקדשת ליום הקוסמונאוטיקה.
לעבודה תצטרכו:
- אלבום ציורים;
- סַמָן;
- עפרונות;
- צבעים.
בעוד שילדים צעירים יותר מעדיפים לצייר בעפרונות צבעוניים או טושים, ילדים גדולים יותר כבר עובדים עם צבעים.
שלבי יצירת התמונה יהיו כדלקמן:
- צייר עיגול עבור הראש, לאחר מכן את פלג הגוף העליון והגפיים. הראש יהיה ענק, כי האדם נמצא בתוך חליפת חלל. המלבן של פלג הגוף העליון הופך לחלק העיקרי של חליפת החלל.
- משוך את הזרועות מורמות למעלה או לצדדים. זה תלוי בדמיונו של האמן.
- בקצה הזרועות, צייר כפפות ענקיות עם אצבעות מסומנות.
- הפוך את הרגליים לנפחיות, ומיקומן יכול להיות שונה מאוד, מכיוון שהאדם נמצא בחלל חסר אוויר. מגפיים, כמו כפפות, יהיו גדולים, עם סוליות יציבות.
- צייר חור עבור הזכוכית בקסדה. זה מלבני. צייר תווי פנים בפנים. הביטוי שלה יכול להתייחס למצבים שונים של האסטרונאוט: שמחה, התחשבות, ביטחון עצמי.
- ייתכן שהחללית שתעמוד בקרבת מקום לא תהיה גדולה מדי. הילד צריך להבין שהוא לא תמיד עף בשמיים, ייתכן שהוא פשוט מתכונן לשיגור.
- אם תרצו, ציירו את כדור הארץ, הנראה מרחוק. כוכב הלכת כמגנט או בית מבוקש לאסטרונאוטים. זה מתאר באופן סכמטי יבשות ואוקיינוסים.
- קחו עפרונות וצבעים והפכו את הציור לצבעוני. כוכבים יכולים להיות צהובים, ירוקים או אפורים. גם גודלם יכול להשתנות. העיקר הוא לתת לציור דינמיקה. אין צורך להשתמש בצבעים כמו בחיים. תמונה בהירה תהיה מעניינת יותר. אז האסטרונאוט יכול להיות צהוב או כתום, הקסדה יכולה להיות ירוקה, והזכוכית יכולה להיות כחולה בהירה. ניתן גם לצבוע את המשטח עליו נע האסטרונאוט.
לא קשה לצייר אסטרונאוט. יצירתיות כזו זמינה לכל ילד. העיקר הוא להראות כיצד לעשות זאת נכון, לכוון את האנרגיה היצירתית של הילדים להשלמת משימה מורכבת. אז הם ישמחו שהשלימו את המשימה ויוכלו ליצור רישומים מורכבים יותר בעתיד.
סרטון איך לצייר אסטרונאוט
ציור של אסטרונאוט לילדים: