שיעורי אמנות בפלסטלינה הם לא רק שיטה יעילה לפיתוח מיומנויות מוטוריות עדינות אצל ילדים, ללא קשר לגילם, אלא גם מאפשרים לילדי בית ספר יסודי להיפטר מלחץ פיזי ונפשי.
דוגמנות מפלסטלינה יכול גם לעזור לילד להסתגל לגן, להפוך לתחביב מועדף על האדם הגדל, בעזרתו הוא יכול לבטא את הרגשות המצטברים במהלך היום, להקל על מערכת העצבים המרכזית ולמנוע את התרחשותן של נוירוזות.
יתרונות הפלסטינוגרפיה
פלסטלינה היא תהליך יצירתי שבו ילדים יוצרים תמונות תלת מימדיות מפלסטלינה., מבלי להשתמש בכלי ציור קלאסיים - מברשות, צבעים או עפרונות. עבור משטח העבודה, משתמשים בדרך כלל בגיליונות נייר, A3 ומעלה, או בקרטון עבה.
ללא קשר לגיל הילד, שנתיים או 8, סוג האמנות הדקורטיבית והשימושית המדוברת יש לכך השפעה חיובית לא רק על התפתחותו הנפשית אלא גם על התפתחותו הפיזית:
- מילוי הצרכים הקוגניטיביים של ילדים (רלוונטי במיוחד לילדים בגילאי שנתיים עד 4-5);
- רכישת היכולת לנווט במישור האופקי;
- היווצרות המרכיב היצירתי של אישיותו של אדם גדל (התעוררות עניין ביצירתיות, הבנת האלגוריתם של תהליך היצירה וכן הלאה);
- פיתוח פנטזיה;
- פיתוח מיומנויות מוטוריות עדינות של הידיים (משפיע לטובה על דיבורו של הילד ועל התפתחותו הכללית);
- הרחבת אופקים;
- הגברת רגישות התפיסה המישושית;
- הרחבת אוצר מילים (אם הילד כבר יכול לדבר) או גירוי דיבור (אם הילד עדיין לא מדבר עקב גיל או עיכובים התפתחותיים);
- הטמעת התמדה, דיוק ועצמאות בילד במהלך תהליך העבודה.
מטרות ומשימות
המטרות והיעדים של שיעורי אמנות פלסטלינה משתנים בהתאם לגיל הילד ולמאפייני התפתחותו.
בגיל 2-3 שנים
אמנות פלסטלינה לילדים בגילאי 2-3 צריכה לשאוף לפיתוח מיומנויות מוטוריות עדינות. זה יעזור לילד לא רק להתפתח פיזית בצורה נכונה, אלא גם לעודד את כישורי הדיבור שלו.
מבוגרים, כאשר מבקשים מילדים ליצור תמונות מפלסטלינה, לא צריכים רק לתת את המשימה, אלא להשתמש בשיטות שונות כדי לעורר את היכולות היצירתיות של הילד ואת התעניינותו בתהליך העבודה (לדוגמה, להמציא אגדה, הכוללת בעלילה חפץ שהילד יעצב לאחר מכן).
זה יכול להיות פרח, גרזן או כובע – משהו שמורכב ממספר מינימלי של חלקים ולא דורש הרבה זמן ליצור אותו).
מכיוון שילדים בגיל צעיר אינם מסוגלים באופן עצמאי להמציא משימה לאמנות פלסטלינה, ומאבדים במהירות עניין בתהליך העבודה אם הם מבינים שהם נותרים לבד, מבוגר צריך לקבוע להם משימה ברורה בתחילת השיעור.
שליטה וסיוע מחבר מבוגר צריכים להיות מכוונים לפיתוח הדיוק, ההתמדה והריכוז של הילד ברצף הפעולות.
בעזרת אמנות פלסטלינה, תוכלו גם ללמד את ילדכם לנווט על נייר., בכל פעם מתאר את מיקום הפרט הבא של האובייקט שנוצר. לדוגמה, עבור ילדים בגילאי 2-3, חשוב לומר היכן הצד השמאלי והיכן הצד הימני, כדי להנחות ולכוון את ידיהם לקצה הרצוי של משטח העבודה.
כאשר היוצר הצעיר מתחיל לנווט טוב יותר במישור האופקי, על המבוגר להתחיל לתת הוראות בעל פה, ולתת לילד את ההזדמנות לקבוע באופן עצמאי את המקום בו יש למקם את הפרט הבא של התמונה הסופית.
4-5-6 שנים
אמנות פלסטלינה לילדים בגילאי 4-5-6 צריכה לשאוף לשיפור כישורי העבודה עם פלסטלינה. בגיל זה, הדור הצעיר מפתח עניין באמנות חזותית.
אם הורים יתמכו בילדם בזמן וינקטו צעדים לחשיפת הפוטנציאל היצירתי שלו, הם לא רק יוכלו לחזק את הקשר הפסיכו-רגשי עם ילדם, ולהפוך לתמיכה ותמיכה שלו, אלא גם ייתנו לו את ההזדמנות לנסות את עצמו באמנות.
דוגמנות עם פלסטלינה לילדים בגילאי 4-6 שימושית גם משום שהיא מפתחת ביעילות את העין שלהם ומשפרת את התיאום בין יד לעין. זה לא רק גורם לילד להיות מפותח יותר פיזית, אלא גם משפיע לטובה על היווצרות קשרים עצביים במוחו.
בגיל זה, ילדים מעדיפים לעבוד יחד, מה שאומר שאמנות פלסטלינה עבורם במקרה זה תהפוך להזדמנות לשפר את כישורי התקשורת שלהם עם חברים אחרים בחברה - היא תלמד אותם להסביר את כוונותיהם, להוכיח את צדקתם או לבטא נכון את חילוקי הדעות.
7-8 שנים
המטרה העיקרית של אמנות פלסטלינה לילדים בגילאי 7-8 היא ללמד ילדי בית ספר צעירים מיומנויות דוגמנות חדשות - לחיצה, מריחה, גלגול, סחיטה ממזרקים.
יוצרים צעירים, שכבר בעלי כישורים בסיסיים של יצירת תמונות מפלסטלינה, ייסחפו על ידי התהליך, ויגלו היבטים חדשים של צורת יצירתיות מוכרת.
זה יעזור להם להסיח את דעתם ממחשבות שליליות, להיפטר מלחץ ולשחרר רגשות הקשורים להצטרפות לקבוצה חדשה בבית הספר, כמו גם לקבלת אחריות רבה ודרישות שמוטלות עליהם מצד מורים והורים.
בגיל 7-8 שנים, ילדים מעדיפים לעבוד באופן עצמאי. יצירת תמונות מפלסטלינה תהפוך לשיטה יעילה עבורם לפתח את דמיונם, כמו גם דרך חיה לביטוי עצמי.
אין צורך לתת לתלמידים צעירים תוכנית פעולה ברורה; מספיק פשוט להגביל אותם לנושא, למשל, "סתיו זהוב", מה שמאפשר להם להעלות באופן עצמאי רעיון ואת השלבים העיקריים לעבודתם הנוספת.
המלצות כלליות
ניתן לארגן נכון שיעורי פלסטלינוגרפיה לילדים רק על ידי התחשבות בהמלצות כלליות:
- הזמן הכולל למידול עם פלסטלינה לא יעלה על 30 דקות. (אחרת תשומת הלב של הילד תתפזר והפרודוקטיביות תפחת בהתאם);
- יש צורך ליצור תמונות מפלסטלינה במקום מואר היטב, בסביבה נוחה לילד, למעט נוכחות של חפצים מסיחים בקרבת מקום, כגון סמארטפון, מחשב, טאבלט, טלוויזיה או צעצועים;
- בעבודה עם ילדים בגילאי 7-8, מומלץ להשתמש בקרטון עבה, מכיוון שנייר רגיל יתעוות בעת שימוש בטכניקות של מריחה, גלגול והחלקת פלסטלינה;
- מומלץ לכסות את משטח העבודה בסרט דבק שקוף לפני תחילת הדגמה (זה יבטל את האפשרות של כתמים שומניים ופסים מהפלסטלינה);
- כדי להבטיח שהתמונה הסופית תשמור על המראה המקורי שלה למשך זמן רב ככל האפשר, מומלץ לכסות אותה בלכה שקופה ב-2-3 שכבות;
- במהלך תהליך היצירה, על הילד להיות בהישג יד לא רק כלי העבודה העיקריים לצביעת פלסטלינה, אלא גם מגבונים לחים, סכין או מספריים, ודפי נייר עבים (בעזרתם ניתן לתקן את תמונת הפלסטלינה).
חומרים לעבודה
ארגון נכון של שיעור ציור בפלסטלינה דורש נוכחות של סט בסיסי של כלי עבודה:
- קרטון עבה או דף נייר גדול.
בהתאם לגיל ולכישוריו המעשיים של ילד מסוים או קבוצת ילדים, ניתן לצייר קווי מתאר של חפץ על משטח העבודה, שאת פנים החפץ ימלא הילד לאחר מכן.
- סט של פלסטלינה רב צבעונית. לא מומלץ לספק לילד יותר מ-7-8 צבעי פלסטלינה לשימוש, מכיוון שהדבר עלול לתרום להסחת דעת. הצורך להשיג גוון שאינו נמצא בסט המוצג יעורר את דמיונו של היוצר הצעיר, וגם יעודד אותו להתנסות על ידי ערבוב המסה הצמיגה.
- מגבונים וחומר חיטוי לידיים. הכרחי להסרת שאריות פלסטלינה מעור הידיים.
- ערימות. סכינים קטנות מפלסטיק מיוחדות המיועדות לעבודה עם פלסטלינה.
- לוח למידול. על משטח עץ נפרד, הילד ייצור פרט ספציפי של החפץ על ידי גלגול, חיתוך ומריחת פלסטלינה, אשר לאחר מכן תועבר לקרטון או נייר המשמשים כבסיס.
- תמונה מקורית. אם ילד מקבל את המשימה ליצור תמונה ספציפית, יש לספק לו תמונה סופית, המדגימה מה עליו לקבל כתוצאה מפעילותו היצירתית.
שיטות פלסטלינוגרפיה
יש לבחור את שיטות ציור הפלסטלינה ביצירתיות של ילד או קבוצת ילדים ספציפיים תוך התחשבות בכישוריהם של יוצרים צעירים, כמו גם ביכולותיהם ובמאפייני ההתפתחות שלהם.
הנפוצים ביותר מביניהם הם:
- שבץ מוחי. כמות קטנה של פלסטלינה מונחת על כרית האצבע המורה או על מרית פלסטיק מיוחדת, ולאחר מכן היא מוחלת על משטח העבודה במקום הרצוי בתנועות חדות ומכוונות באופן אקראי.
- כדורי פלסטלינה. משמש בדרך כלל להצבת דגשים על תמונה שטוחה (לדוגמה, מרכז של פרח) או כצורות בסיסיות למילוי המשטח הפנימי של אובייקט המתואר באופן סכמטי על מישור העבודה.
- משטחים את הכדורים המגולגלים. כשמשטחים את הכדורים, לא מומלץ להשתמש בכוח רב. אחרת, הדמות המתקבלת תתעוות, ובכך תאבד את צורותיה המעוגלות והברורות.
- מריחה על פני השטח. טכניקה זו משמשת ליצירת רקע או למילוי פנים הדמות בחומר צבעוני.
- גירוד דוגמאות על פלסטלינה. הדוגמאות נוצרות על פיסת פלסטלינה שטוחה באמצעות סכין פלסטיק מיוחדת או כלים עם גילופים מוכנים מראש.
- גלגול נקניקיות מפלסטלינה. ניתן לגלגל נקניקיות כדי להניח אותן על התמונה הסופית או לשימוש בהן כחלק ריק.
- סחיטת פלסטלינה ממזרק. לצורך שחול, מומלץ להשתמש במזרק מיוחד, המאפשר לא רק לחלץ בקלות רצועות דקות של פלסטלינה, אלא גם לחלץ את שאריות חומר העבודה מגוף הכלי העיקרי.
כיתת אמן בציור בפלסטלינה בנושא "עונות השנה"
אמנות פלסטלינה לילדים בגילאי 2-8, ללא קשר להתפתחות הספציפית לגיל של היוצר הצעיר, יכולה להיות מוקדשת לנושא הרחב של "עונות השנה".
סתָיו
תמונות סתיו עשויות מפלסטלינה יכולות להיות:
| דוגמה לציור עשוי פלסטלינה | אלגוריתם יצירה |
 |
|
 |
|
חוֹרֶף
אמנות פלסטלינה בנושא "חורף" עשויה להיראות כך.
| דוגמה לציור עשוי פלסטלינה | אלגוריתם יצירה |
 |
|
 |
|
אָבִיב
אמנות פלסטלינה בנושא "אביב" עשויה להיראות כך.
| דוגמה לציור עשוי פלסטלינה | אלגוריתם יצירה |
 |
|
 |
|
קַיִץ
תמונות פלסטלינה בנושא "קיץ" יכולות להיראות כך.
| דוגמה לציור עשוי פלסטלינה | אלגוריתם יצירה |
 |
|
 |
|
פרחים
הדרך הקלה ביותר להכין פרח באמצעות ציור פלסטלינה:
- במרכז דף נייר או קרטון עבה, צייר את קווי המתאר של פרח פתוח (האמצע ועלי הכותרת).
- בעזרת כמות קטנה של פלסטלינה צהובה, מורחים על מרכז הפרח, צבעו את האזור הפנימי של הניצן.
- שפשפו את הפלסטלינה האדומה באופן שווה, מכסה את פנים עלי הכותרת המצוירים, מבלי לחרוג מהאמצע.
- גלגלו כמה נקניקיות מפלסטלינה כחולה, ולאחר מכן השתמשו בהן כדי לסמן את גבולות הפרח. כאפשרות חלופית לפיסול אלמנטים נוספים ליצירת גבולות, מותר פשוט לשפשף פלסטלינה כחולה לאורך קווי המתאר של התמונה בעזרת אצבע או מרית מיוחדת.
- כסו את התמונה בשתי שכבות של לכה שקופה, ולאחר מכן הניחו לה להתייבש מעצמה.
- ממרכז הפרח, צייר כמה קווים דקים על ידי שפשוף כמות קטנה של פלסטלינה, ומכוון אותם לעבר עלי כותרת שונים.
מֶרחָב
הגרסה הבאה של יצירת תמונה של חלל באמצעות פלסטלינה מתאימה לילדים בכל גיל. עבור ילדים עד גיל 3-4, זה יהפוך למלאכה מן המניין, ואילו עבור ילדים גדולים יותר, תמונה כזו תהפוך לרקע, מה שמרמז על חידוד נוסף של הציור עם פרטים.
ביצוע שלב אחר שלב:
- בעזרת פלסטלינה תכלת וכחול עמוק, בצעו משיכות מרובות על כל שטח דף הנייר כך שייראו כמו שלם אחד.
- לגלגל כדורים קטנים מפלסטלינה לבנה. הניחו אותם באופן אקראי על רקע כחול-כחול בהיר, לאחר מכן שטחו אותם מעט בעזרת האצבע (גופים שמימיים).
בַּעֲלֵי חַיִים
כדי ליצור תמונה של בעל חיים באמצעות פלסטלינה, ילדים יצטרכו תבניות מוכנות מראש. המשטח הפנימי של החיה המצוירת ממולא בכדורי פלסטלינה (צבע חומר העבודה תואם את גוון עור החיה), מונחים בחוזקה, או צבועים על ידי שפשוף אחיד או יצירת משיכות רבות.
שיעורים ליצירת תמונות לילדים בגילאי שנתיים עד 8 באמצעות פלסטלינה צריכים להתקיים באופן קבוע תחת פיקוח הורים או מורים של מוסדות גן ובית ספר.
אמנות פלסטלינה מסייעת לנציגי הדור הצעיר לחשוף את הפוטנציאל היצירתי שלהם, לפתח טעם באמנות, לשפר את מדדי ההתפתחות הפיזית, ובמקביל לנרמל את מצב מערכת העצבים שלהם, ובכך למזער את התרחשותם של מצבי רוח דיכאוניים.
סרטון על פלסטלינוגרפיה
אמנות פלסטלינה לילדים: