בלט מפצח האגוזים אהוב על ידי יותר מדור אחד וסיפור חג המולד אינו מוגבל לאומה אחת. הכל בו נפלא, מהמוזיקה הנפלאה של פיוטר איליץ' צ'ייקובסקי ועד מוסר ההשכל של הסיפור שמובן אפילו לילדים. למרות העובדה שבסרטים המצוירים "מפצח האגוזים" אפשר לראות דמויות מרושעות למדי, בשיעורי מוזיקה ילדים בכיתות ג'-ד' אוהבים לצייר ציורים לבלט הזה.
גם הקטנטנים ימצאו את השיעורים האלה מעניינים בגלל אווירת השנה החדשה של האגדה.
כלי ציור
כמובן, יצירתיותם של ילדים לעיתים רחוקות נבדלת בזכות כושר ההבעה האמנותי המיוחד שלה ובאיכותה דמוית יצירת מופת. אבל זה לא אומר שהניסיונות הראשונים לציור צריכים להיעשות על נייר רגיל ועם כלים באיכות נמוכה.
ככל שהחומרים טובים יותר, כך הציור יהיה בהיר יותר. ילדים יהנו לצייר עם עפרונות וצבעים בהירים שלא ישרטו את הנייר ולא ישאירו סימנים מלוכלכים.
עפרונות צבעוניים
ניתן לרכוש עפרונות צבעוניים בנפרד או בסטים. האפשרות השנייה מתאימה ליצירתיות של ילדים, שכן גוונים נדירים ואפקטים מיוחדים אינם נחוצים במקרה זה. הסוגים הנפוצים ביותר של סטים הם 12, 24, 36 ועפרונות בצבעים שונים. חלק מהיצרנים כוללים עפרונות בגוונים שונים של אותו צבע ועפרונות לבנים בערכות שלהם, אך לרוב ילדים אינם משתמשים בהם, כך שתוכלו לחסוך מעט במספר הצבעים.
עפרונות לילדים צריכים להיות:
- רך מספיק כדי שהצבע יוכל לעבור לנייר מבלי ללחוץ חזק מדי;
- בגוף משולש - עפרונות כאלה נוחים יותר להחזקה בידיים אפילו לילדים קטנים;
- נוח לשימוש - בסטים של חברות ידועות ניתן למצוא כלים עם ידיות גומי;
- עם מוט עבה - זה חשוב לילדים בגיל בית הספר היסודי ובגיל הגן, שכן מוט דק וחד יכול בקלות לפצוע את עצמו;
- עמיד – בסיס העץ צריך להחזיק את המוט בחוזקה ולא להישבר בעת השחזה או להיסדק בעת מכה.
בבחירת עפרונות, חשוב לשים לב לבטיחות השימוש ועמידות. ילדים מפתחים מוטוריקה עדינה בקצב שונה, כך שכלים יכולים ליפול ולהישבר לעתים קרובות, ומשחקים מהנים הכוללים זריקת חפצים עלולים לגרום לפציעות.
כדאי גם לקנות רק מוצרים מוסמכים - זוהי ערובה לא רק לאיכות הצבע וקלות השימוש, אלא גם לבטיחות סביבתית.
יצרנים רבים מייצרים עפרונות צבעי מים צבעוניים. הם נבדלים על ידי בהירות צבעם, מעבר טוב לנייר וחוזק מיוחד של העופרת שלהם. הם נקראים צבעי מים משום שכאשר מציירים מכחול לח על שטח צבוע על נייר, זה יוצר את האפקט של צבעי מים. יחד עם זאת, רווית הצבעים לא הולכת לאיבוד, אך ניתן לשלוט בלחות הנייר וליצור מעברי צבע שונים.
צבעים ומברשות
כל ציור יהיה מרשים יותר אם תצבעו אותו בצבעים בהירים. לכל יצרני הצבעים יש קווי צבע מיוחדים לילדים שהם קלים ובטוחים לשימוש.
ניתן לצבוע את התמונות בסוגי הצבעים הבאים:
- גואש – אין צורך לדלל אותו במים, נותן צבע צפוף ורווי, גימור מט;
- צבעי מים - מגיעים בסוגים שונים, לרוב מועברים לנייר באמצעות מברשת לחה;
- אקריליק – מתאים יותר לציורים המבוססים על המוזיקה לבלט "מפצח האגוזים", שנוצרו על ידי ילדים בכיתות ד'-ה'.
קודם כל, עליכם לשים לב לבטיחות הרכב הצבע. הם לא צריכים להכיל זיהומים מיותרים, יסודות כימיים או מתכות. כדאי לבדוק תעודות איכות.
יצרני הצבעים הטובים ביותר לילדים:
| יַצרָן | תיאור מוצר |
| פבר-קסטל | חברה גרמנית המייצרת מוצרים לאמנים וכלי כתיבה. צבעי ילדים מכילים רק צבעי מאכל. מחיר - כ-1000 רובל. לכל סט. |
| גמא | תוצרת רוסיה. החברה מתמקדת בייצור חומרי ציור לילדים, תוך מתן תשומת לב רבה להסמכה. מחיר - החל מ-150 רובל. עבור פלטות צבעי מים. |
| פֶּרַח | הסימן המסחרי Nevskaya Palitra מתמחה בייצור צבעים, עפרונות, צבעי פסטל וצבעי פסטל עבור אמנים צעירים. מחיר - בין 120 ל-900 רובל. עבור פלטות צבעי מים וגואש. |
| ג'וטו | תוצרת גרמניה. החברה מייצרת צבעים למבוגרים ולילדים כאחד. הקו כולל חומרים עם חומרי מילוי ואפקטים שונים (נצנצים, אם פנינה, פלורסנט). גואש האצבעות של המותג הזה פופולרי. מחיר - החל מ-300 רובל. לכל סט. |
| קליאקה-מליאקה | עוד חברה רוסית. הוא כולל מגוון רחב של צבעים במגוון גוונים ועם אפקטים נוספים. מחיר - החל מ-330 רובל. לצבעי אצבעות לילדים. |
לאחר שבחרתם צבעים טובים, עליכם לבחור מברשות איכותיות שיתאימו אליהם. זה יכול להיות זיפים טבעיים או מלאכותיים, בסיס פלסטיק או עץ - העיקר הוא שהכלי יהיה נוח להחזיק ביד ולהעביר צבע לנייר.
קריטריונים חשובים לבחירת מברשות:
- הערימה לא אמורה ליפול מהצרור אם לוחצים עליה מעט;
- רכיב החיבור חייב להתאים היטב לידית ולא לזוז במהלך השימוש;
- ידית העץ צריכה להיות מכוסה בשכבה טובה של לכה וללא קוצים על פני השטח;
- המברשת צריכה להיות נוחה לידיים של ילדים - לא להחליק, לא ליפול בין האצבעות.
הציור לבלט מפצח האגוזים לכיתות א'-ב' במוזיקה יבוצע בצורה הטובה ביותר באמצעות מברשות בעובי בינוני עשויות זיפים טבעיים, עם ידית עבה יותר במרכז. חשוב גם שהילד לא יהיה אלרגי לסוג מסוים של פטריות.
נְיָר
בבחירת קנבס (במקרה זה, נייר), חשוב גם לקחת בחשבון מספר קריטריונים. יהיה לילד קל יותר לצייר על חומרים איכותיים, והעבודות המוגמרות ייזכרו זמן רב יותר.
המסמך חייב להיות:
- צפוף למדי (בין 100 ל-150 גרם/מ"ר)2);
- לא "מתגלגל" כשמעבירים עליו מחק;
- להתאים לצבעים שנבחרו (נייר צבעי מים לצבעי מים, נייר עבה דק לגואש, נייר לרישומי עיפרון).
ליצירתיות של ילדים, הכי קל לקנות אלבומים מיוחדים - אפילו באפשרויות תקציב, הנייר בהם בעל צפיפות טובה, הם נוחים לשימוש ואחסון לאורך זמן.
כיתות אמן
יצירתיות בבית הספר כמעט ולא מתרחשת ללא עזרת הורים. גם אם מבוגר מעולם לא צייר, הוא יכול לעזור לילד ליצור ציור יפה בעזרת כיתות אמן מפורטות.
אפשרות פשוטה
תלמיד בית ספר יכול לחזור על הציור לבלט "מפצח האגוזים" לכיתות א'-ב' במוזיקה אם התהליך מחולק בתחילה לציור צורות גיאומטריות פשוטות.
זה נעשה כך:
- מצויר עיגול - ראש הבובה העתידי. מתחתיו מצוירת אליפסה, שתהפוך לגופה.
- על המעגל, עליך לסמן קווי עזר לרוחב במרכז כדי להקל על שמירת הפרופורציות של הפנים.
- מעט גבוה יותר מקו העזר האופקי מתחיל כובע הצילינדר של מפצח האגוזים, הוא מכסה את ראשו ובעל צורה מלבנית.
- על הקו האופקי ממוקמות שתי נקודות גדולות - עיני הבובה. הם חייבים להיות במרחק שווה מהמוביל האנכי.
- בדיוק מעל נקודות העיניים, צייר קו עבה אחד כדי לסמן את הגבות.
- ממש מתחת לצומת קווי העזר יש אף בצורת מלבן קטן.
- קצת יותר אחורה מתחתית האף, צייר שפם משני הצדדים. הם צריכים להיות מעוצבים כמו פסיקים גורפים.
- הפה הוא חצי מלבן אופקי המחובר לקווי המתאר התחתונים של הראש. שני קווים רוחביים מצוירים עליו - אלה השיניים.
- בצומת הגליל והראש, מצוירים שני קווים אופקיים כדי לציין את קצהו. ניתן לצייר קו נוסף על גבי הגליל.
- ניתן להפוך את הגוף לרבוע יותר, או שניתן לעגל אותו מעט ולהדגיש את הקשר בין הרגליים לגוף.
- הרגליים הן מלבנים, צריך להיות רווח ביניהן. המגפיים מזוהים גם כריבועים קטנים.
- הזרועות מצוירות החל מהכתפיים - משופעות מעט, עם קווים ברורים ומחודדים. כפות הידיים מצוירות כמו כפפות.
- כל שנותר הוא לצייר את הפרטים - הצווארון, הנקודה על הכובע הצילינדר, סגירת הכפתורים על הגוף, הפסים על המכנסיים והשרוולים.
צורות גיאומטריות פשוטות בציור מאפשרות לילד לתרגל לא רק ידע בגיאומטריה, בהירות קווים ומיומנויות מוטוריות של היד, אלא גם ללמד חשיבה מרחבית ויכולת לחבר שלם אחד מחלקים. עיקרון דומה משמש ליצירת דמויות תלת-ממדיות מקוביות נייר.
ניתן לצבוע את מפצח האגוזים בגרסה הקלאסית:
- גליל - אדום, עם פסים צהובים או זהובים;
- גם החליפה אדומה, הכפתורים והקפלים במכנסיים צהובים;
- ניתן להשאיר את המגפיים שחורים, כמו גם את הכפפות;
- הפנים וכפות הידיים יכולים להיות בצבע אוקר (בצבע עץ) או ורוד בהיר.
צבעים ירוקים או כחולים משמשים לעתים קרובות בתלבושת של הדמות. כאן תוכלו לתת דרור לדמיונו של ילדכם, להשתמש בצבעים עם אפקטים שונים, להוסיף מעברי צבע עם גוונים תואמים.
חשוב לחשוב על ערכת הצבעים של הציור, בהתאם לקומפוזיציה. אם יש עץ חג מולד ברקע, התחפושת לא צריכה להיות ירוקה - אדומה תהיה אידיאלית. אם יש כמה דמויות בציור, אפשר לנסות לבחור צבעים שמתאימים זה לזה.
צעצועי סוסים
באמצעות אותו עיקרון, ניתן לצייר סוס ליד מפצח האגוזים. ניתן להכין אותו על רגליים רגילות או להוסיף מתחתיו אלמנט צעצוע נדנדה.
הציור לבלט "מפצח האגוזים" לכיתות ג'-ה' במוזיקה ישלים היטב קומפוזיציה עם דמות היושבת על סוס. לשם כך, עליכם לצייר את מפצח האגוזים לרוחב - ניתן לעשות זאת גם באמצעות עיגולים ומלבנים. ניתן ליצור קומפוזיציות עם ילדים גדולים יותר.
איך לצייר סוס צעצוע:
- גוף הסוס מצויר באמצעות אליפסה מוארכת. הסגלגל המוטה של הראש מצטרף אליו.
- השלב השני הוא לחבר את שני האליפסות על ידי ציור צוואר הסוס. כאן הקווים צריכים להיות חלקים ומעוקלים.
- לוע הסוס מפורט, החלק הצר יותר מודגש. אוזניים משולשות מצוירות על ראש הראש.
- הגוף מקבל גם צורה ריאליסטית יותר - הגב מעט גדול יותר, הבטן קמורה יותר, הגב ישר, החזה קמור.
- הרגליים מצוירות כמלבנים עם פינות מעוגלות. מכיוון שהצעצוע פונה הצידה, ניתן לצייר שתי רגליים - הקדמית מעט דקה יותר, האחורית עבה יותר. הפרסות מתוארות כריבועים קטנים.
- הזנב והרעמה מצוירים בכל צורה שהיא; גרסה שופעת של זנב מורם מעט תיראה טוב.
- השלב הסופי הוא לצייר את האוכף החצי-מעגלי ואת המושכות בפסים על החזה והחוטם.
אתם יכולים לצבוע את הציור בכל דרך שתרצו - את הסוס לבן או חום, את המושכות והאוכף צהובים או בצבע תחפושת מפצח האגוזים. ניתן גם להוסיף צבע מיוחד לסוס - "בצורת תפוח", עם כתמים גדולים, להפוך את הזנב והרעמה לצבע מנוגד לגוף.
ניתן לתאר סוס נדנדה כצעצוע לשנה החדשה על רקע עץ חג מולד מקושט. בציור כזה, נושא האגדה על מפצח האגוזים ינוחל, וניתן להשלים את העלילה עם צעצועים קלאסיים אחרים כמו כדורים וזרים.
מלך החולדות
ילדים גדולים יותר נוטים להעריץ את הסצנה ב"מפצח האגוזים" שבה הדמות הראשית נלחמת במלך החולדות ובפמלייתו. לאחר שלמדתם כיצד לצייר את הדמויות הקודמות, תוכלו להוסיף את הרגע המרגש הזה לקומפוזיציה.
ציור לבלט מפצח האגוזים לכיתות ד'-ה' בנושא מוזיקה עם מלך החולדות:
- הצעד הראשון הוא לצייר טיפה נפחית עם קצה חד, הפונה אופקית.
- בסוף הטיפה, מצויר אף נקודה.
- כפות רגליים מתווספות בתחתית. ניתן לתאר אותם כמשולשים מוארכים, עם טפרים מצוירים בקצוות.
- רק עין אחת תהיה גלויה, מכיוון שהדמות פונה הצידה אל הצופה. זה צריך להיות אליפסה קטנה ומוארכת, שמעליה גבה המוסטת לכיוון האף - המראה צריך להיות כועס.
- הזנב ארוך, מפותל, מתחדד לקראת הקצה.
- כתר עשוי מצורות פשוטות - אליפסה, משולשים - מצויר על ראש החולדה.
- אוזניים קטנות צריכות לבלוט מתחת לכתר, אשר ניתן לתאר כחצי עיגול ממש על החרטום.
- כמו כן, לא רחוק מהאף, מסומן שפם דק וארוך.
- ליד מלך החולדות, אפשר לתאר את גלימתו - זה יכול להיות "נקודה" בכל צורה שהיא, אבל קו נוסף נוסף לאחד הקצוות, מה שמצביע על פרווה.
מלך החולדות עצמו צריך להיות צבוע באפור. הכתר שלו צהוב או זהוב (אם צבעים מתכתיים זמינים). גלימתה של הדמות אדומה, ופרוותה לבנה או אפורה בהירה עם נקודות שחורות או טיפות.
בגרסה הקלאסית של הסיפור, לדמות הזו יש כמה ראשים הבולטים מתחת לגלימה רחבה. אם הפרטים חשובים לילד, ניתן להוסיף עוד 1-2 ראשי חולדה ברקע הציור.
ניתן לתאר את כפות רגליו של מלך העכברים כאוחזות חרב, בדיוק כמו בידיו של מפצח האגוזים. חשוב לשמור על פרספקטיבה - הדמות הראשית צריכה להיות גבוהה וגדולה יותר, כי הוא מתואר כגיבור-מנצח של הקרב הזה.
הציור לבלט "מפצח האגוזים" לכיתות א'-ה' ייראה גמור, והעלילה תתואר במוזיקה, ניתן להוסיף כמה פרטים ברקע:
- עץ חג מולד מקושט בצעצועי ראש השנה - לדוגמה, זה יכול להיות ענף אחד גדול עם כדורים סכמטיים ואורות או עץ בצבעי מים מטושטש ברקע;
- רצפת עץ חומה, קיר ניטרלי;
- קופסאות מתנה קשורות בסרטים פזורים סביב הדמויות;
- כדור זכוכית שבור ליד זירת הקרב;
- שעון קיר המציג חצות;
- נרות חג המולד דולקים ברקע - ניתן להניח אותם על העץ או בפינות התמונה, על השולחן.
ככל שהתלמיד מבוגר יותר והוא מתעניין יותר במיומנות אמנותית, כך תוכלו להציע לו יותר פרטים מעניינים. אלו שכבר יודעים לצייר היטב יכולים ליצור ציור לא רק עם דמויות סכמטיות, אלא גם עם מארי שמחזיקה את מפצח האגוזים בידיה או מביטה בו מתחת לעץ.
תוכלו לבחור יחד עם ילדכם עלילה מתאימה לציור לבלט "מפצח האגוזים" על ידי צפייה באחת הגרסאות של אגדה זו. אם מכינים שיעורי בית לשיעור מוזיקה, כדאי לתת לילד להקשיב לבלט של צ'ייקובסקי, לספר לו על הביוגרפיה של המלחין - זה ירחיב את אופקיו של התלמיד ואולי ימצא לו תחביב חדש. תלמידי בית ספר בכיתות ד'-ה' יכולים לספר על תופעת "מלך החולדות" ומהיכן הגיעה דמות כזו באגדת ילדים.
סרטון על ציורים בבלט "מפצח האגוזים"
שיעור ציור במפצח האגוזים: