שיעורי ציור לילדים בני 6-7-8 עם עיפרון וצבעים

פסיכולוגים ומורים מובילים אישרו זה מכבר את טכניקות הציור השימושיות והמעניינות ביותר לילדים. הם בטוחים שפעילויות יצירתיות כאלה לא רק משפיעות על רכישת מיומנויות אמנותיות ופיתוח הדמיון, אלא גם מייצבים את מערכת העצבים של הילד ומשפיעים לטובה על התפתחותו הפסיכולוגית.

בין טכניקות הציור הפופולריות ביותר עבור ילדי גן ותלמידי בית ספר יסודי, מומחים מדגישים:

• פרוטג';
• צבעי אוויר;
• נייר משויש;
• ציור סבון;
• בלוטוגרפיה (ציור ספלאש);
• ציור על משטח רטוב;

• חבורה של עפרונות;
• צבעי פסטל ועמילן;
• דבק רב צבעוני;
• ציור מלח;
• ציור בשעווה;
• גומי מוקצף או ספוג;
• ציור עם צמר גפן;
• ציור עם טביעות ידיים, אצבעות, כפות ידיים, רגליים;
• ציור עם כדורים.

יתרונות היצירתיות להתפתחות הילד

שיעורי ציור הם מרכיב חובה בהתפתחות כוללת עבור ילדים בגילאי 6-7-8 שנים.

בפרט, הם מספקים:

• גירוי של מוטוריקה עדינה, אשר מקל על הכנת היד לכתיבה אצל ילדי גן.
• פיתוח ההמיספרה הימנית, ועימה דמיון, יצירתיות וחשיבה יצירתית.
• תפיסה מודעת של עצמים אמיתיים, ידע מעמיק על תכונותיהם.
• חינוך של רגשות אסתטיים.
• שליטה בטכניקות הרפיה, שכן יצירתיות בכל צורה שהיא נחשבת לכלי מדיטטיבי רב עוצמה.
• זה עובד כמו טיפול באמנות: יצירתיות מאפשרת לך לבטא את דעתך האישית דרך עלילה ספציפית או מופשטת, אבל גם לשחרר רגשות, להפחית פחדים וחרדה.
• בילוי שימושי שיכול בהמשך להתפתח לתחביב יציב.
• שיפור כישורי תקשורת ושיתוף פעולה בעבודה בקבוצה.

איך לעורר עניין אצל ילד בציור

עידוד ילד לעסוק ביצירתיות ושמירה על התעניינותו היא המשימה העיקרית של הורה או מורה. לעתים קרובות ילדים מסרבים אפילו לנסות לצייר, או, לאחר שזה עתה הרימו מכחול, מעבירים את תשומת ליבם במהירות למשהו אחר ובסופו של דבר מוותרים על הפעילות.

כדי לעניין ילד, עליכם:

• הציעו נושא שרלוונטי עבורו, למשל, חיות מחמד, גיבורי-על או דמויות מהסרטים המצוירים האהובים עליו.
• התנסות בחומרים: צבעי מים, צבעי אצבעות, פסטלים, ציור באור. חלק מהילדים אולי לא אוהבים להחזיק מברשת, אבל הם נהנים להשתמש בכפות הידיים שלהם כדי ליצור אמנות, בעוד שאחרים, להיפך, מעדיפים עיפרון, מכיוון שהמרקם של צבעים אינו נעים עבורם.
• אתה צריך להתבונן בילד, אולי הוא עצמו יגיד לך מה מעניין אותו בציור. ברגע שמוצגת יוזמה, חיוני לתמוך בה.
• הדבר הכי חשוב הוא להוביל באמצעות דוגמה אישית. ילד יהיה מעורב באופן פעיל יותר בכל תהליך אם מבוגר יעסוק בו באופן קבוע ויציע ללמוד יחד.

ארגון סביבת העבודה, מהלך השיעור

יש לבצע את האימון ליד שולחן או כן ציור. אסור שיהיו במקום העבודה חפצים מיותרים שמסיחים את הדעת, אלא רק החומרים הדרושים לשיעור הנוכחי. ניתן להגן על האזור שמסביב מפני חשיפה אפשרית לצבע על ידי הנחת שכבת יריעת דבק.

כדאי לשבת במקום מואר בחדר, ולהדליק את האור במידת הצורך. כמו כן, יש צורך להגן על החדר מפני השפעה אפשרית של תופעות או רעשים חיצוניים.

שיעורי ציור לילדים בגילאי 6-7-8 מתחילים בהכנת כלים, אותם מוצגים לילד. כדאי ליידע את הילד על נושא השיעור ולהסביר בקצרה מה יקרה.

תהליך היצירה תלוי ברמת הכישורים של הילדים. אז אם ילדים אינם מכירים היטב את האמנות הזו ולא ציירו בעבר, הדבר הראשון שמבוגר עושה הוא לפרק את התמונה האמנותית לדמויות בסיסיות.

ניתן להתחיל לצייר מהרקע או מהאובייקט הראשי, ולצייר בהדרגה את האזורים הנותרים. השיעור מסתיים בניקיון סביבת העבודה. את הציור המוגמר ניתן לתלות על הקיר או למסגר.

תזכורת לחומרים העיקריים, לכלים המתאימים ולפרטים הספציפיים שלהם ניתנת בטבלה.

חוֹמֶר	אביזרים חובה	יכולות חומריות, תכונות טכניות
עפרונות צבעוניים	נייר רגיל, מחק (מחק משופע)	אחד החומרים הנגישים ביותר, הוא מאפשר לך גם לתרגל מיומנויות בסיסיות וגם לתאר חפצים מציאותיים.
פסטל (עפרונות פסטל)	נייר פסטל, מפיות, נייר לש	דומה לעפרונות צבעוניים, אך מאפשר הצללה טובה יותר של העבודה.
גואש	נייר רגיל, סט מברשות בגדלים ובמרקמים שונים, פלטה	צבעים בתקציב נמוך, מתאימים לאמנים מתחילים.
אַקרִילִי	נייר עבה, מברשות: סינתטיות וזיפים, סכין פלטות, פלטה, טאבלט	יוצר תמונות חיות ומפורטות, נדבק היטב לנייר ומאפשר שימוש בשכבות מרובות.
צבעי מים וטושים בצבעי מים	נייר צבעי מים, מברשות רכות, מפיות, פלטה, טלאי, טאבלט	היכולת לצייר תמונות אוויריות ואבסטרקציות, תוך שימוש בטכניקת רטוב על רטוב יוצאת דופן.
שֶׁמֶן	קנבס, סט מברשות סינתטיות, סכין פלטות, פלטה	חומר מורכב ויקר, המשמש אומנים מקצועיים.

עקרונות ציור עם ילדים בגילאי 6-8

שיעורי ציור לילדים בגילאי 6-7-8 צריכים להיות מעניינים ולהביא יתרונות גלויים.

לכן, כדי להשיג תוצאות, יש צורך לדבוק במספר כללים:

• ליצירתיות, עליכם להפריש פינה שבה הילד יכול לפרוש ולקחת את החומרים הדרושים לפעילות.
• יש לבצע את הציור בשלבים - מפשוט למורכב, או מכללי לספציפי.
• אם לילד קשה להמציא עלילה בעצמו, אפשר לתת לו נושא ספציפי.
• מומלץ להמשיך את השיעור עד שכל העבודה תהיה מוכנה. אפשר לקחת הפסקות קצרות. אם הילד מתעייף, אין לאלץ אותו להמשיך לצייר.
• יש לגוון את השיעורים עם כלי נגינה חדשים וטכניקות לא סטנדרטיות.
• אתה צריך לשבת כדי לצייר במצב רוח טוב. ילד בגיל הגן צריך להיות ערני וממוקד.

• זכור: שום דבר לא יכול להשתבש. לילד יש חזון משלו של אובייקט או נוף; בהקשר זה, יצירתיות מאפשרת חופש ביטוי גדול יותר. בסוף השיעור, חשוב לתגמל את התלמידים על מאמציהם.

ציור בעפרונות עם ילדים בגילאי 6-7-8

טכניקות ציור

סגנונות ציור בעיפרון:

• ציור קווי מתאר – תמונה של מראה של אובייקט או דמות.
• הוספת נפח – ציור פרטים, עבודה עם אור וצל.
• בְּקִיעָה: כרוך בביצוע קטעים ישרים קצרים. אורך, צפיפות וכיוון הקו תלויים ברעיון של המחבר.

• הצללה, או שפשוף, קווים ראשיים במלואם או בחלקם. הגבולות הופכים פחות מורגשים, התמונה כולה מתרככת. הטכניקה משמשת להעברת הריאליזם של הציור.

רעיונות ונושאי ציור

רשימה (בקירוב) של רעיונות ונושאים:

• לְלַטֵף (חתלתול או כלב): 2 אליפסות גדולות - גוף וראש, 4 קטנות יותר - כפות רגליים. אוזניים וזנב ארוכים מתווספים. לחוטם יש פה, עיניים, אף ושפם. לכלב יכולה להיות גם עצם, ולחתול יכולה להיות קערת חלב. החיה צבועה באמצעות הבקוואה או הצללה.
• גַן יְלָדִים (בית ספר): בקשו מהם לצייר את חבריהם, תוך בחירת צבע עיפרון שונה והצללה לכל אחד מהם.
• הפשטה בהירה: חברו כמה עפרונות יחד בעזרת גומייה וציירו דוגמאות בדרך זו.
• ציור על נייר צבועצבעו את הנייר בצבעי מים בצבע הנבחר, ציירו מעל בעזרת צבעי פסטל או עפרונות צבעוניים.

אז, אתה יכול לתאר שדה של שן הארי על דף ירוק כהה או כחול. כדי ליצור פרח, עליך לצייר עיגול וממנו משיכות קצרות רבות; משלימים אותו עם גבעול ארוך ועלים מוארכים.

כיתת אמן 1

רישום בעיפרון צבעוני של "זוהר הצפון" - חומרים:

• עפרונות צבעוניים או פסטלים.
• נייר לבן רגיל (או פסטל).
• מפיות נייר.

שלבי עבודה:

1. הנח את הסדין אנכית.
2. החלק התחתון, כ-4-5 ס"מ, הוא אדמה. הוא צבוע בכל צורה שהיא, שחור או ירוק כהה.
3. הזוהר הצפוני מיוצג על ידי קווים מתפתלים הנמשכים מקצה אחד של היריעה לקצה השני. הקטעים ברוחב של כ-1 ס"מ ומסומנים בקווים ישרים. לקבלת ברק, משתמשים ב-4 גוונים או יותר, ניתן לערבב את הצבעים ולחפוף זה את זה.
4. כל החלל עד לתחתית הכהה צבוע באלמנטים דומים.
5. לבסוף, עליכם לצייר את העצים והשיחים בשחור (ירוק כהה). עבור עצי אשוח, ראשית צייר ציר אנכי - הגזע, שממנו משתרעים קווים ישרים או מעוגלים מעט ימינה ושמאלה. השיחים נראים כמו קווים היוצאים מאזור אחד לכיוונים שונים.

כיתת אמן 2

עבודה יצירתית "חתול עם כדור", רישום בעפרונות פסטל.

הכנת כלים:

• עפרונות פסטל.
• נייר פסטל.
• מפיות.
• לְנַדְנֵד.

זרימת עבודה:

• הנייר מונח בפורמט אנכי. העבודה נעשית עם פסטלים, מכיוון שהם מאפשרים הצללה טובה יותר, אך מקובל להשתמש בעפרונות צבעוניים רכים.
• גופו של החתול הוא אליפסה, התופסת כ-2/3 מהיריעה. אתה יכול לצייר אותו מיד עם פסטל צהוב בלי לשרטט אותו בעיפרון פשוט. הכפות משתרעות מהגוף - 2 אליפסות מוארכות נוספות.
• הראש הוא עיגול, הממוקם על הגוף, בערך במרכז הסדין. על הראש יש אוזניים משולשות, בהן מתוארים 2 משולשים קטנים יותר כחלק הפנימי של האוזניים.
• בתחתית הגיליון יש כדור חוט ורוד בצורת עגול.

• הדבר הראשון שצריך לעשות הוא לצבוע את הרקע. משתמשים בצבעי תכלת, כחול וקצת שחור מסביב לקצוות הנייר. אפשר לערבב אותו עם מפיות או אצבעות.
• גופו של החתול, כפותיו, חוטמו וחלקו העליון של האוזניים צבועים בצהוב לחלוטין. בחלק המרכזי של הראש, כמו גם על הכפות והגוף, ניתן להוסיף מעט צהוב כהה כדי ליצור נפח. קווי המתאר מסומנים בלבן.
• זרבובית: האף מצויר בוורוד עם נקודה לבנה באמצע, לעיניים ולפה יש לצייר קווים מעוקלים בשחור. לחתול יש גם גבות בהירות ושפם ארוך וישר. החלקים הפנימיים של האוזניים צבועים בצבעי פסטל ורוד ולבן. גבולות הצבעים מטושטשים.
• הכדור צבוע ורוד בשילוב סגול, חוטים בודדים מצוירים בוורוד ולבן. החוטים גם הם שוכבים בחצאי עיגולים סביב החתול ומקיפים את גופו וכפותיו.

ציור בצבעים עם ילדים בני 6-7-8

טכניקות ציור

שיטות עבודה עם גואש ואקריליק:

• "מברשת יבשה": מרחו כמות קטנה של צבע על הכלי ובצעו תנועות קלות מעל הציור. בדרך זו הצבעים מושתקים, ויוצרים את האפקט של ציורים ישנים.

• "השרייה" ו"דקירה". דשא וצמחים, פרוות בעלי חיים, נקודות אור – את כל אלה ניתן ליצור על ידי הפעלת לחץ ניצב עם מברשת על נייר.
• "אקריליק נוזלי" – הוא תערובת של צבע אקרילי עם דבק וסיליקון. בשל מבנהו, הוא מאפשר לו להתפשט על פני הבד לכיוונים שונים, וליצור דוגמאות סוריאליסטיות.
• סוג ציור של המוח הימני – ציור בצורה אינטואיטיבית ללא רישום מקדים של פרטים.
• שימוש בסטנסילים. אלה יכולות להיות דמויות גזורות מקרטון, אשר מועברות לנייר ואז צבועות.
• הדפסים – יצירת עיצוב באמצעות חותמות, רולרים, ידיים, אלמנטים טבעיים, כגון עלים יבשים.
• ציור עם חוט: לטבול חוט בצבע ולהזיז אותו באופן אקראי על פני הנייר.

דוגמאות לטכניקות צבעי מים המתאימות להוראת שיעורי ציור לילדים בגילאי 6-7-8:

• רָטוֹב: כתמים רב צבעוניים מונחים על דף לח במים, וכתוצאה מכך נוצרת תמונה אוורירית ועדינה. זה יכול לשמש כרקע, וניתן להחיל שכבות אחרות מעל כדי להבהיר את האלמנטים.

• כתמי צבעי מים – מילוי התמונה בכתמי צבע מופשטים.
• גריסיי – סגנון שנעשה בשחור ולבן או פשוט בצבע אחד.
• מַשָׁב: אוויר מכוון דרך צינור על כתם גדול של צבעי מים, וגורם לו להימתח לצורות מורכבות. בדרך זו תוכלו ליצור את השמש והדשא, פרח, בלון, יצורי ים.

רעיונות ונושאי ציור

רשימת רעיונות:

• סתיו בסגנון אפרמוב: על ידי מריחת המשטח הזיף של המברשת כדי ליצור עלים רב צבעוניים לאורך התמונה. לאחר הייבוש, סיימו לצייר את השביל והעצים לאורכו בצבע כהה. לעבודה זו מתאימים גואש או אקריליק ומברשת בינונית עם חיתוך חצי עגול או מרובע.
• יער כחול פנטזיה: הכינו את המלאכה בצבע אחד בלבד, תוך שינוי הרוויה שלה. אם מדובר בנוף חורפי, אפשר למרוח צבע לבן על גבי כדי ליצור כתמים שנראים כמו שלג נופל.

• מֶרחָב: צבעו דף נייר גדול בסגול וסמנו נקודות צהובות (כוכבים) מסביב לכל ההיקף. לאחר מכן גזרו עיגולים בגודל הרצוי מקרטון (כוכבי לכת) וצבעו אותם בצבעי מים רטובים על רטובים. הילד יכול להתנסות בצבע של גופים שמימיים או להסתמך על המראה שלהם כפי שמוצג בספרים.
• זר עצי דקל: צייר אגרטל מכל צורה שהיא. לאחר מכן צבעו את כף ידו של הילד בגואש והניחו אותה על הנייר, עשו זאת מספר פעמים. סיימו לצייר את הענפים והצמחייה.
• טבע דומם של פירות: צייר צלחת חצי עגולה; השתמשו במברשת ספוג גדולה כדי להטבע את צורת התפוחים על הנייר, ובעזרת מברשת קטנה יצירת אשכול ענבים באותו אופן.

כיתת אמן 1

שיעורי ציור לילדים בגילאי 6-7-8 שנים בכיוון טכניקות של חצי הכדור הימני, תרגיל "נוף ים".

כלים נדרשים:

• סט של גואש וצבע לבן.
• דף נייר לבן.
• מברשות סינתטיות: בינוניות #7 וקטנות #3.
• מיכל עם מים.

התקדמות העבודה:

• הסדין מונח אופקית ומחולק ל-3 חלקים שווים בערך: השליש העליון יהיה השמיים, השאר יהיה מים.
• באזור השמיים, הניחו כמה טיפות של צבע לבן וכחול על הדף, ולאחר מכן פזרו אותן על כל החלל העליון. השמיים צריכים להתייבש לפני השלב הבא.
• עננים: מרחו גואש לבן על מברשת עגולה או על קצה האצבע ומרחו את הצבע על שטח מסוים בתנועות מעגליות. מספר העננים הוא אופציונלי, הם יכולים להיות בגדלים וצורות שונים.
• הים נעשה באותו אופן כמו השמיים. רק בעת יצירתו, בנוסף לצבע לבן וכחול, נלקחים כחול וקצת ירוק (טורקיז). כמה טיפות מניחות על הסדין ומערבבות באמצעות מסכות אופקיות.
• בפינה השמאלית יהיה אי עם עץ. השכבה הראשונה של האדמה היא שחורה, ומעליה מוסיפים אוקרה וירוק בשיטת הדקירה. נוח לצבוע את האי בעזרת מברשת זיפים.

• העץ מורכב מגזע וענפים דקים. ראשית הם צבועים בגואש שחור - אזורי צל, שעליהם מוחל אוקר במקומות מסוימים, המחקה אור. העלים בצבע ירוק בעיקרם, עם מעט צהוב במקומות אחרים.
• יש גם פיסת אדמה בים - סגלגל מוארך ולא אחיד בצבע שחור בשילוב עם אוקר.
• סירות: סירה כהה ומפרשים בהירים. התחתית היא קו אופקי עבה, ואת המפרשים ניתן לצייר כחצאי עיגולים מוארכים. אלמנטים אלה נוצרים באמצעות מברשת דקה יותר. הסירות מטילות צל על המים, מתוארות בצבע לבן ונראות כמו זיגזג צר.
• התמונה מסתיימת בתמונה של שתי ציפורים מעופפות: הן מצוירות בצורת סימני וי.

כיתת אמן 2

שיעורי ציור לילדים בגילאי 6-7-8 עם צבעי מים, "פרחים באגרטל".

מה שאתם צריכים לעבודה:

• צִבעֵי מַיִם.
• נייר עבה בצבעי מים.
• לוּחַ.
• מברשות: גדולות #30, בינוניות (למשל #6 או #7) וקטנות (#1-2).
• מים בכוס.
• לוּחַ הַצְבָעִים.
• מפיות נייר.

התקדמות העבודה:

1. הנייר מונח אנכית מול הילד, לנוחיותנו הוא קבוע על טאבלט מיוחד או מודבק עם סרט דביק למשטח ישר. בעזרת מברשת רחבה, הרטיבו את כל משטח הנייר במים נקיים; בזמן שהסדין עדיין רטוב, עליכם לצייר את הפרטים העיקריים.
2. האגרטל מתואר בצורת עיגול או אליפסה באמצעות צבעי מים כחולים. נוצר צל בצד שמאל של האגרטל: יש לצייר את הצבע הכחול למעלה ולמטה מספר פעמים, המרכז נשאר לבן כמקום המואר ביותר.
3. פרחים. ראשית עליך לבצע מילוי צלילים. לשם כך, קחו צבעי מים ורודים, מדוללים בכמות גדולה של מים, ובעזרת מברשת עגולה מרחו כתמים גדולים במקומות שונים. גוונים צהובים, סגולים וירוקים מופיעים באותו אופן.
4. פירוט של צבעים. בעזרת מברשת קטנה, מורחים נקודות של אדום, כתום, כחול וסגול עמוק מעל השכבה המופשטת הראשונה. הפרחים יוצאים מהאגרטל ויכולים לעלות ולעלות לצדדים.
5. יש צל נופל ליד האגרטל משמאל; אפשר לעשות ממנו צבע לילך חיוור. השולחן עליו עומד האגרטל מתואר במשיכות אופקיות של אותו צבע.

המלצות מפסיכולוגים ומורים

מומחים ממליצים לפעול לפי הטיפים הבאים בעת ציור עם ילדים:

• יש להגדיר בבירור את הזמן לשיעור הציור. על הילד להבין מתי ומה נדרש ממנו.

• כדאי ליצור תוכנית אימונים ולהשלים ולסבך אותה בהדרגה.
• הנושאים הנבחרים ליצירתיות צריכים להיות בתחום תחומי העניין של הילד.
• אין צורך לעשות זאת עבור הילד או לומר לו בעקשנות כיצד יש לעשות זאת. הסבירו את הנושא, הציגו דוגמה לדימוי או טכניקה יצירתית - הילד מנסה לעשות את השאר בעצמו, כמיטב יכולתו.
• התהליך עשוי לדרוש שמירה על עניין מצד ההורה על ידי הערות על העבודה ושאלת שאלות מנחות לגבי העלילה והדמויות.
• לעתים קרובות מופעלת מוזיקה כדי ליצור אווירה: קלאסית או מנגינה רגועה ומרגיעה ללא מילים.

שיעורי ציור לילדים צריכים להתבסס על גיל הילד (6-7-8 שנים) ועל אזור ההתפתחות שלו. קרוב יותר לבית הספר ובכיתות היסודי, ילדים כבר מסוגלים לשמור על תשומת הלב שלהם לאורך זמן, אך אסור להציע ליצור תמונה מורכבת מדי או יותר משני ציורים בכל פעם.

בעזרת גישה נכונה, יחס קשוב וסבלנות, תוכלו להטמיע בילדכם את הרצון להתפתח באמצעות פעילות מרתקת ורב-גונית כמו ציור.

ואם לאדם קטן יש לא רק רצון, אלא גם לפחות קצת כישרון, פעילות כזו לא רק תעזור לפתח את רוב הכישורים היצירתיים, אלא גם תוכל להתפתח למקצוע אמנותי בבגרות.

סרטון על ציור

שיעורי ציור לילדים בגילאי 6-7-8 - נוף חורף בצבעי מים: