ציור בנושא הגנת הטבע כיתות א'-ה' בעיפרון

ציורים בנושא "הגנת הטבע" לעזור לילדים להבין מדוע עליהם לדאוג לכל היצורים החיים על פני כדור הארץ. לפני קיום שיעורים, על מבוגרים להכין את כל החומרים והכלים הדרושים, וכן לבחור תמונות להעתקה.

מה שאתה צריך לציור

אתה צריך סט של עפרונות בדרגות קושי שונות. בטבלה ניתן לראות אילו אותיות משמשות לסימון עפרונות מתוצרת רוסיה.

דרגת קשיות צִיוּן
קשה מאוד מ-7T עד 9T
מוּצָק מ-T ל-T6
קשה-רך
רַך מגיל M עד 6 חודשים
רך מאוד מ-7 מיליון עד 9 מיליון

תצטרכו גם מחדד עם מיכל נשלף לאיסוף השבבים, ומחק. מראה העיצוב תלוי באיכות הגומייה. אם המחק מורח גרפיט על הנייר ומתפורר יותר מדי, אזי פסים יישארו על הנייר. לכן, מומלץ לרכוש גומייה עשויה מגומי. זה מוחק היטב קווי גרפיט בעוצמה משתנה.

יש להדגיש כמה אלמנטים בציורים כדי שלא יתמזגו עם הרקע ויראו בהירים. עט לבד שחור או עט ג'ל יעשו את העבודה.

נייר לבן חלק מתאים לציור בעפרונות. ניתן להשתמש בדפי כתיבה, אלבומי ציור או נייר Whatman.

ציור לתלמידי כיתה א', אפשרות מס' 1

סימן לכדור הארץ בריא הוא שפע של צמחים ירוקים. הם מטהרים את האוויר ומייצרים חמצן, שבלעדיו כל האורגניזמים החיים אינם יכולים לנשום. מים נקיים חשובים גם לחיים. בתמונה, ניתן לשלב שני אלמנטים חשובים שיש להגן עליהם על ידי תיאור הלוגו המוצג בתמונה.ציור בנושא הגנת הטבע כיתות א'-ה' בעיפרון

איך לצייר:

  1. הניחו דף נייר אופקית על השולחן.
  2. בעזרת עיפרון קשה, צייר עיגול גדול במרכז הדף. זה יהיה כוכב לכת.
  3. מתחת לכוכב הלכת, מתארים ידיים המחזיקות בזהירות את כדור הארץ.
  4. ציירו ציפורניים על האצבעות.
  5. צייר טיפה גדולה בתוך כוכב הלכת. הקצה העליון שלו צריך לגעת בגבול המעגל.
  6. צייר נבט קטן בתוך הטיפה.
  7. ציירו עלים על הענפים.
  8. ציירו את היבשות על פני כדור הארץ.
  9. השתמשו במחק כדי להסיר קווים עודפים.
  10. מבלי ללחוץ על העיפרון, צלו את הידיים בחוזקה.
  11. ערבבו את המשיכות.
  12. צבעו מעל המים על כוכב הלכת וגם הוסיפו קצת הצללה קלה בתוך הטיפה.
  13. בעזרת עיפרון קשה-רך, צבעו את היבשות על פני כדור הארץ, כמו גם את גבעול הנבט והעלים שלו.
  14. ערבבו את המשיכות.
  15. השתמש בעיפרון רך כדי להדגיש את הצל לאורך קווי המתאר של הטיפה. ערבבו את הקווים.
  16. להכהות את החלק העליון של הטיפה.

בעזרת עיפרון רך מאוד, שרטטו את הציור לאורך קווי המתאר וציירו את הוורידים על עלי הנבט.

ציור לתלמידי כיתה א', אפשרות מס' 2

ציור בנושא "הגנת הטבע" יכול לשקף את הרעיון של מה שיהפוך העולם אם אנשים יתייחסו לצמחים ובעלי חיים בזהירות רבה יותר. לשם כך, ניתן לצייר כוכב לכת עליו גדלים עצים, פרחים ופירות יפים. בתים הם סימן לכך שאדם חי על כוכב הלכת הזה ונהנה משפע משגשג.ציור בנושא הגנת הטבע כיתות א'-ה' בעיפרון

איך לצייר:

  1. בעזרת עיפרון קשה, צייר עיגול גדול במרכז הדף.
  2. צייר נקודות בתוך האיור הדמויות יבשות.
  3. פרשו את הציור וציירו עצים גדולים בקצוות המעגל.
  4. ציירו בתים.
  5. הוסיפו פרחים גדולים.
  6. ניתן לצייר פרי אחד או יותר.
  7. ציירו כמה עלים בצורות שונות.
  8. הצלי את עלי הכותרת של הפרח ובית אחד.
  9. השתמש בעיפרון קשה-רך כדי להצליל את המים על פני כדור הארץ.
  10. צבעו את גזעי העצים.
  11. הצל את העלים והגבעולים של הפרחים.
  12. ערבבו את המשיכות.
  13. בעזרת עיפרון רך, ציירו את הוורידים על כל העלים.
  14. צלו עוד בית אחד, כמו גם את כל הפירות המצוירים.
  15. השתמש בעיפרון רך מאוד כדי לתאר את החלקים החיוורים של הציור.

השתמש בטוש שחור כדי לתאר את האלמנטים הכהים בתמונה, תוך הדגשת המעגל והיבשות.

ציור לילדים הלומדים בכיתה ב', אפשרות מס' 1

העין הבוכה, עם הקשתית בצורת כדור הארץ, היא סמל לסבלו של כדור הארץ כאשר האדם מנצל לרעה את משאביו.ציור בנושא הגנת הטבע כיתות א'-ה' בעיפרון

איך לצייר תמונה כזו:

  1. בעזרת עיפרון קשה, צייר אליפסה מוארכת.
  2. צייר את הפינות, תן לעין צורת שקד.
  3. השתמשו במחק כדי למחוק שורות מיותרות.
  4. צייר את הפינה החיצונית של העין השמאלית.
  5. הוסף קשתית עגולה. צייר תלמיד בתוכו.
  6. הדגש את הנקודות הבהירות בתוך האישון.
  7. צייר נקודות על הקשתית הדומות ליבשות כדור הארץ.
  8. הדגש את האור ליד האישון.
  9. הצל את קשתית העין מבלי לגעת ביבשות.
  10. מרחו כמה משיכות על לובן העין.
  11. בתחתית הציור, מתארים מים בצורת קו גלי.
  12. הצללו אלמנט זה בציור.
  13. צייר טיפה התלויה מהעין. צייר עליו הדגשות.
  14. הדגש את העפעף מעל העין באמצעות משיכות אופקיות חלקות.
  15. צייר את העפעף התחתון באותו אופן. הוא צריך להיות דק יותר מהחלק העליון.
  16. בעזרת עיפרון קשה-רך, מבלי ללחוץ, צלו את היבשות בתוך הקשתית, הממוקמת בצד שמאל.
  17. לחיצה חזקה יותר על העיפרון תצבעי את היבשות בצד ימין.
  18. השתמש בעיפרון רך כדי לצייר את קו העין.
  19. ערבבו את המשיכות.
  20. שרטטו את העין בעיפרון רך מאוד.
  21. צבעו מעל האישון מבלי לגעת בנקודות האור.
  22. צייר כמה עצים עם ענפים על העפעף העליון. אתה יכול לתאר עצי אשוח, עצי אלון ושיחים.
  23. צייר ריסים שיחקו דשא.
  24. צייר ריסים על העפעף התחתון.

צייר ציפורים מעופפות בחלק העליון והתחתון, וצייר אותן בצורת סימני ביקורת. השתמשו במחק כדי לנקות את הרקע.

ציור לילדים הלומדים בכיתה ב', אפשרות מס' 2

ציור בנושא "הגנה על הטבע" יכול להמחיש את מעשיהם של אנשים שאכפת להם מהטבע. בתמונה זו נראה אדם שמנקה אשפה.ציור בנושא הגנת הטבע כיתות א'-ה' בעיפרון

איך לצייר:

  1. בעזרת עיפרון קשה, חלקו את הדף לשני חלקים, תוך ציור קו אופקי בקושי מורגש.
  2. צייר ראש אדם עגול במרכז.
  3. ציירו את גופו, זרועותיו ורגליו.
  4. הוסיפו כובע ונעליים.
  5. סיים לצייר את הידיים.
  6. בצד שמאל, צייר ספסל ופח אשפה שעומד לידו.
  7. בידו השמאלית של האדם, צייר תיק.
  8. בצד ימין של הדף, צייר עץ אשוח גדול.
  9. ציירו 2 עננים בראש הדף.
  10. לתאר אשפה בצורת בקבוקים, פחיות ואריזות אחרות מתחת לרגלי אדם.
  11. השתמש בעיפרון קשה-רך כדי להצליל את השמיים.
  12. צבעו את קרחת היער.
  13. לחיצה חזקה יותר על העיפרון תצבעי מעל בגדיו של האדם.
  14. צל על האשוח.
  15. צבעו את הכד.
  16. השתמש בעיפרון רך כדי לצבוע את הספסל. בעת הצללה של הלוחות, אין צורך ללחוץ על העיפרון.
  17. צבעו את הכובע והנעליים של האדם.
  18. הדגש את הצללים על אשוח. הצל על גזעו.
  19. עקוב אחר קווי המתאר של הציור.
  20. הדגש את קו האופק על ידי ציור שיחים.
  21. צייר גושי עשב על קרחת היער בצורה כאוטית.

בפינה הימנית התחתונה של הציור כתבו: "בואו נשמור על ניקיון!"

ציור לתלמידי כיתה ג', אפשרות מס' 1

הציור בנושא "הגנת הטבע" צריך לתאר את הסכנות המאיימות על הטבע עקב אשמתו של אדם. ניתן לתאר את הסכנה כנחש בעל שיניים. קווי המתאר שלו ימולאו במיני-רישומים המתארים תנאים מסוכנים עבור יצורים חיים וצמחים.ציור בנושא הגנת הטבע כיתות א'-ה' בעיפרון

איך לצייר:

  1. בעזרת עיפרון קשה, צייר את ראשו של נחש כשפה פעור לרווחה.
  2. צייר שיניים חדות.
  3. בפינה השמאלית התחתונה של התמונה, מתארים שתי ידיים אנושיות המושטות אל הנחש.
  4. בין הזרועות לפיו של הנחש, צייר עיגול קטן.
  5. צייר ארנבת בתוך הקופסה. צייר את עיניו ואפו. סמנו את הכתמים על הפרווה.
  6. צייר את השמש מאחורי הידיים.
  7. במקום עין הנחש, תאר באופן סכמטי מפעל עם צינורות.
  8. על אחד הבניינים, צייר חלון עגול שיחקה את אישון העין.
  9. צייר עשן מעל הצינורות.
  10. סיימו לצייר את צווארו המתפתל של הנחש.
  11. צייר קרחת יער על הצוואר והוסף אש מתחת. זה ידמה שריפות יער.
  12. צייר את לשון הנחש והצל אותה.
  13. צבעו את החלל הריק בתוך קווי המתאר של הנחש.
  14. הצל את הרקע של הציור.
  15. השתמש בעיפרון קשה-רך כדי לצבוע את השמש. ערבבו את המשיכות.
  16. צבעו את העיגול שבו מצויר הארנב.
  17. צייר את האדמה מתחת לצמח.
  18. צבעו מעל הלהבה. ערבבו את המשיכות.
  19. השתמש בעיפרון רך כדי להצליל את הכתמים על פרוות הארנבת. הדגישו את עיניו ואפו.
  20. עקבו אחר הציורים בתוך קווי המתאר של הנחש לאורך קווי המתאר.

בעזרת עיפרון רך מאוד, שרטטו את הנחש ואת שיניו. הוסף כמה משיכות כהות באזור שבו נמשך העשן.

ציור לתלמידי כיתה ג', אפשרות מס' 2

המטריה מסמלת את הגנת הטבע מפני זיהום אוויר, מים וקרקע.ציור בנושא הגנת הטבע כיתות א'-ה' בעיפרון

איך לצייר תמונה כזו:

  1. בעזרת עיפרון קשה, צייר את כובע המטריה, והנח את החלק העליון שלו מעט קרוב יותר לפינה השמאלית העליונה של הדף, בזווית.
  2. צייר את החישורים.
  3. הוסף ידית.
  4. חלקו את הגיליון לשני חלקים בעזרת קו מקושת. זה צריך לעבור מעל המטריה.
  5. בחלק העליון של הציור, תארו מפעל עם מקטרות מעשנות ושלוליות מלוכלכות סביבו.
  6. ציירו 3 עצים מתחת למטריה.
  7. ציירו את השמש והעננים בפינה הימנית העליונה.
  8. בפינה הימנית התחתונה, ציירו אגם קטן ובו דגים שוחים.
  9. ציירו כמה קנים על שפת האגם.
  10. ציירו כמה פרחים ופרפרים על האחו.
  11. סיימו לצייר 2 אבנים גדולות.
  12. הצל את הרקע של הציור.
  13. בעזרת עיפרון קשה-רך, מבלי ללחוץ, צבעו את כובע המטריה.
  14. תוך לחיצה חזקה יותר על העיפרון, צבעו את כתרי העצים, עלי הכותרת של הפרחים והקנים.
  15. הצל את הדגים והסלעים.
  16. השתמשו בעיפרון רך כדי לצבוע את צינורות המפעל והשלוליות המלוכלכות.
  17. צבעו את ידית המטריה ואת הפרפרים.

עקוב אחר כל אלמנטים של הציור לאורך קווי המתאר.

ציור לילדים הלומדים בכיתה ד', אפשרות מס' 1

הגנה על הטבע משמעה חידוש משאביו. לדוגמה, אפשר לשתול עצים חדשים כדי להחליף את אלה שנכרתו לצורכי אנשים. מה אם כל אדם על פני כדור הארץ ישתול עץ אחד? ציור זה מפנה את תשומת הלב לנושא הגנת הטבע. ידיים בגוונים שונים מסמלות שכל האנשים החיים על פני כדור הארץ חייבים לדאוג למצבו.ציור בנושא הגנת הטבע כיתות א'-ה' בעיפרון

איך לצייר:

  1. בעזרת עיפרון קשה, ציירו 2 ידיים.
  2. צייר שכבת אדמה בצורת אליפסה בין כפות הידיים.
  3. צייר את גבעול הצמח.
  4. ציירו את העלים.
  5. צייר עיגול במקום ניצן.
  6. ציירו נקודות בתוך האיור הדומות ליבשות כדור הארץ.
  7. הצל את הרקע של הציור.
  8. ערבבו את המשיכות.
  9. השתמשו במחק כדי למחוק שורות מיותרות.
  10. בעזרת עיפרון קשה-רך, צלו את שכבת האדמה, כמו גם את גזע וענפי הצמח.
  11. צבעו את היבשות.
  12. הצל את יד ימין.
  13. בעזרת עיפרון רך, מבלי ללחוץ, צבעו מעל המים על פני כדור הארץ.
  14. לחיצה חזקה יותר על העיפרון מסמנת את הצל בצד שמאל של כדור הארץ.
  15. סמנו את הצללים על הגבעול והעלים.
  16. להכהות את האדמה בבסיס גזע הצמח ולאורך הקצה.
  17. החל כמה משיכות כהות על יד ימין. ערבבו אותם.
  18. השתמש בטוש שחור כדי לתכנן את הציור.
  19. בחר את היבשות.
  20. ציירו את הוורידים על העלים.

צייר אזורים לא אחידים על הקרקע בצורת קווים קצרים וגליים.

ציור לילדים בכיתה ד', אפשרות מס' 2

שריפות יער נגרמות לעיתים קרובות על ידי בני אדם. כדי להציל את הטבע, עלינו למנוע שריפות יער. ציור זה קורא לתשומת לב ולזכור כי אש שלא כובתה עלולה לפגוע בכל תושבי היער, כולל חרקים.ציור בנושא הגנת הטבע כיתות א'-ה' בעיפרון

איך לצייר:

  1. בעזרת עיפרון קשה, ציירו את מרכז הפרח.
  2. צייר את עלי הכותרת והגבעול.
  3. צייר פרת משה רבנו יושבת על פרח.
  4. צעדו מעט אחורה מהקצה השמאלי של הנייר וציירו שתי ידיים שסוגרות בזהירות את הפרח.
  5. ציירו ציפורניים על האצבעות.
  6. צייר להבות בצד שמאל וימין של הציור.
  7. השתמשו במחק כדי להסיר קווים עודפים.
  8. בעזרת עיפרון קשה-רך, הצלי את החלקים המרכזיים של הלהבות.
  9. צבעו את שתי הידיים.
  10. הפעילו מעט לחץ על העיפרון, צבעו מעל כנפי פרת משה רבנו ואת מרכז הפרח.
  11. ערבבו את המשיכות.
  12. בעזרת עיפרון רך, צביעו את ראשי כל הלהבות.
  13. מבלי ללחוץ על העיפרון, הדגש את הצללים על הידיים.
  14. צבעו מעל כתמי החיפושית וראשה.
  15. בעזרת עיפרון רך מאוד, שרטטו את הידיים, הפרח והחיפושית.
  16. צייר את הוורידים על עלי הכותרת של הפרח.
  17. סיימו לצייר את האנטנות על החיפושית.

על היד המצוירת למעלה, כתבו את המילה "היזהרו", על היד התחתונה כתבו: "טבע".

ציור לתלמידי כיתה ה', אפשרות מס' 1

ציור בנושא "הגנת הטבע" יכול להראות שני "יקומים" בו זמנית. באחד, הכל בסדר. האדם דואג לטבע, לכן הוא מוקף באוויר נקי ואדמה פורייה. בצד השני של התמונה הכל גרוע. האדם הורס עצים ואדמה ומזהם את האוויר.ציור בנושא הגנת הטבע כיתות א'-ה' בעיפרון

איך לצייר:

  1. בעזרת עיפרון קשה, צייר חצי עיגול בתחתית הציור.
  2. חלקו את הדמות לשני חלקים בעזרת קו אנכי.
  3. צייר עץ גדול באמצע מעל חצי העיגול.
  4. משמאל, צייר כתר שופע לעץ, ומימין, ענפים חשופים.
  5. בצד שמאל של הציור, מתארים בית ואדם שרוצה לשתול צמח.
  6. צייר כמה ציפורים בצורת סימני ביקורת ליד כתר העץ.
  7. בחלק זה של חצי העיגול, מתארים נקודות שנראות כמו יבשות כדור הארץ.
  8. בצד ימין, צייר אדם כורת עץ בעזרת גרזן.
  9. סמנו את אתר הכריתה על העץ.
  10. השתמשו במחק כדי להסיר קווים עודפים.
  11. תאר באופן סכמטי מפעל עם ארובות מעשנות.
  12. צבעו את הצד השמאלי של הדף. ערבבו את המשיכות.
  13. הצל את הפנים, הזרועות והרגליים של שני האנשים.
  14. צבעו את המים על כוכב הלכת, בצד שמאל של התמונה.
  15. השתמש בעיפרון קשה-רך כדי לצבוע את קירות הבית, כמו גם את כתר העץ.
  16. צלו את היבשות.
  17. צבעו את גופם של שני האנשים.
  18. צבעו את הרקע בצד ימין של הציור. ערבבו את המשיכות.
  19. השתמש בעיפרון רך כדי להצליל את גזע העץ.
  20. צבעו את החלק הימני של חצי העיגול. ערבבו את המשיכות.
  21. צבעו את גג הבית ואת עלי הצמח.
  22. בחר את השיער על ראשיהם של אנשים.
  23. הוסף כמה משיכות כהות לרקע, בצד ימין של הציור.
  24. בעזרת עיפרון רך מאוד, צבעו את קווי המתאר של הצמח.
  25. עקוב אחר כל אלמנטים של הציור לאורך קווי המתאר.

בצד ימין של חצי העיגול, מתארים סדקים קטנים.

ציור לתלמידי כיתה ה', אפשרות מס' 2

הציור יכול להמחיש את הניגוד בין יופיו של שדה פתוח לבין הנוף המדכא של מרחב מפוזר.ציור בנושא הגנת הטבע כיתות א'-ה' בעיפרון

איך לצייר תמונה כזו:

  1. בעזרת עיפרון קשה, צייר קו שיהיה גבול הניגודים.
  2. בתחתית התמונה, ציירו אשפה מפוזרת: צינורות, בקבוקים, ניירות, קופסאות ופסולת מזון.
  3. הצלילי את החלל הריק בחלק זה של הציור. ערבבו בזהירות את המשיכות.
  4. השתמש בעיפרון קשה-רך כדי לצייר את השמש.
  5. ציירו דשא וקרני שמש.
  6. השתמש בעיפרון רך כדי לצייר את גבעולי המטפסים של צמחים עם עלים. הצל את העלים.
  7. צבעו מעל השמש.
  8. הוסיפו כמה עלי דשא כהים.
  9. בעזרת עיפרון רך מאוד, ציירו את הוורידים על עלי הצמחים. עקבו אחריהם לאורך קווי המתאר.
  10. עקבו אחר פרטי הציור המתארים פסולת מפוזרת לאורך קווי המתאר.
  11. בעזרת עיפרון קשה-רך, סמנו את הצל על ומתחת לכל אובייקט.

צייר פרטים קטנים.

טיפים לאמנים מתחילים

כדי שהציורים שלך יהיו יפים, עליך לדעת כמה סודות:

  • כדי לצבוע את רוב הציור במהירות, ניתן לדלג על המשיכות. במקום זאת, יש לגרד בזהירות את הגרפיט של העיפרון בעזרת סכין, ולפזר את פירורי הגרפיט על פני הנייר. אז כדאי לקרוע פיסת נייר מהגיליון המיותר ולטחון היטב את פירורי הגרפיט.
  • אמנים מנוסים לא ממליצים לערבב את הצללה עם האצבעות. עדיף להשתמש במקלוני צמר גפן ובפדים, ולחלקים קטנים - במקלוני צמר גפן.
  • בעת הצללה של אובייקטים בעלי צורות מורכבות, עליך להחיל משיכות שיחזרו על קווי המתאר שלהם. זה יגרום לציור להיראות גדול יותר.
  • בעת אחסון ציור, מומלץ לרסס אותו בספריי לשיער כדי שהגרפיט לא יתפורר ויכתים דפים אחרים בתיקייה.

באמצעות ציור תמונות בנושא "הגנת הטבע", ילדים לומדים את הסכנות הטמונות בגישה מזלזלת כלפי העולם הסובב אותם. הם יראו את ההשלכות של שריפות ללא טיפול ואשפה מפוזרת. פעילויות כאלה עוזרות ללמד ילדים לכבד את הטבע ולהתייחס אליו באהבה.

סרטון על ציורים בנושא הגנת הטבע

איך להכין פוסטר אקולוגי בנושא הגנת הטבע:

עשה זאת בעצמך: הוראות שלב אחר שלב עם תיאורים ודיאגרמות, תמונות של סריגה, תפירה, יצירה, ציור לילדים, כרטיסים ומתנות

יְצִירָה

תְפִירָה

צִיוּר